BashGU
Electronic Library

     
?

Details
Card Table RUSMARC

Шамшиярова, Роксана Игоревна. Методические особенности обучения решению задач с параметрами: выпускная квалификационная работа по направлению подготовки 44.03.05 «Педагогическое образование», профили: «Математика», «Информатика» [Электронный ресурс] / Р. И. Шамшиярова; Уфимский университет науки и технологий, Бирский филиал ; науч. рук. Л. А. Бигаева. — Бирск, 2024. — 55 с.: ил. — <URL:https://elib.bashedu.ru/dl/diplom/bf/2024/Shamshiarova_RI_44_03_05_PO_Matematika_Informatika_bac_06_2024.pdf>. — Текст: электронный

Record create date: 8/1/2024

Subject: Образование. Педагогика — Методика преподавания учебных предметов; бакалавриат; ВКР; педагогика; математика; методика преподавания математики; обучение математике; задачи с параметрами

UDC: 372.8

LBC: 74.26

Collections: Квалификационные работы бакалавров и специалистов; Общая коллекция

Allowed Actions: –

*^% Action 'Read' will be available if you login and work on the computer in the reading rooms of the Library

Group: Anonymous

Network: Internet

Document access rights

Network User group Action
Library BashGU Local Network Authenticated users Read
Library BashGU Local Network All
Internet Authenticated users Read
-> Internet All

Table of Contents

  • 0581fdcb47e6106839fc528444f6179e2012864d488a5b4901f08a962431180f.pdf
    • Введение
    • Глава 1. Теоретические основы обучения решению задач с параметрами в курсе алгебры основной школы
      • 1.1. Понятие и классификация задач с параметрами
      • 1.3. Понятие уравнения с параметром и его виды
      • 1.4. Место и цель обучения теме уравнения с параметрами в курсе математики основной школы
    • Вывод по главе 1
    • Глава 2. Система учебно-исследовательских задач с параметрами
      • 2.1. Понятие параметра
        • 2.1.1 Задачи с параметрами в 7 классе
        • 2.1.2 Задачи с параметрами в 8 классе
        • 2.1.3 Задачи с параметрами в 9 классе
      • 2.2 Итоги опытно-экспериментальной работы по формированию познавательных универсальных учебных действий при дифференциации обучения математике в средней школе
    • Выводы по главе 2
    • Заключение.
  • 0581fdcb47e6106839fc528444f6179e2012864d488a5b4901f08a962431180f.pdf
  • 0581fdcb47e6106839fc528444f6179e2012864d488a5b4901f08a962431180f.pdf
    • Литература
  • 0581fdcb47e6106839fc528444f6179e2012864d488a5b4901f08a962431180f.pdf

Usage statistics

stat Access count: 0
Last 30 days: 0
Detailed usage statistics