• ЭБС Уфимского университета науки и технологий
    фонд Заки Валиди 32, Карла Маркса 3/1 и Достоевского 131

    Незаконное потребление наркотических средств, психотропных веществ, их аналогов причиняет вред здоровью, их незаконный оборот запрещен и влечет установленную законодательством ответственность

Детальная информация

Незаконное потребление наркотических средств, психотропных веществ, их аналогов причиняет вред здоровью, их незаконный оборот запрещен и влечет установленную законодательством ответственность.

Ямщикова, М. В. Формирование профессиональной ориентации учащихся на занятиях по истории на примере изучения темы «Культурное пространство и перемены в повседневной жизни в 1953—1964 гг.»: выпускная квалификационная работа по направлению подготовки 44.03.05 Педагогическое образование.
Направленность: История. Обществознание [Электронный ресурс] / М. В. Ямщикова; Уфимский университет науки и технологий, Стерлитамакский филиал, кафедра истории отечества и методики преподавания истории ; научный руководитель Л. Н. Маркелова. — Стерлитамак, 2026. — 58 с. — НЕЗАКОННОЕ ПОТРЕБЛЕНИЕ НАРКОТИЧЕСКИХ СРЕДСТВ, ПСИХОТРОПНЫХ ВЕЩЕСТВ, ИХ АНАЛОГОВ ПРИЧИНЯЕТ ВРЕД ЗДОРОВЬЮ, ИХ НЕЗАКОННЫЙ ОБОРОТ ЗАПРЕЩЕН И ВЛЕЧЕТ УСТАНОВЛЕННУЮ ЗАКОНОДАТЕЛЬСТВОМ ОТВЕТСТВЕННОСТЬ. — <URL:https://elib.bashedu.ru/dl/diplom/SF/2026/IF/YamshchikovaMV_44_03_05_ISTO51_bak_2026_VKR.pdf>.

Разрешенные действия

Действие 'Прочитать' будет доступно, если вы выполните вход в систему или будете работать с сайтом на компьютере в другой сети

Группа Анонимные пользователи
Сеть Интернет
Место доступа Группа пользователей Действие
Локальная сеть Библиотеки Аутентифицированные пользователи
Прочитать
Локальная сеть Библиотеки Все
Интернет Аутентифицированные пользователи
Прочитать
Интернет Все
  • ВВЕДЕНИЕ
  • ГЛАВА 1. ТЕОРЕТИЧЕСКИЕ ОСНОВЫ ФОРМИРОВАНИЯ ПРОФЕССИОНАЛЬНОЙ ОРИЕНТАЦИИ УЧАЩИХСЯ НА УРОКАХ ИСТОРИИ
  • 1.1. Понятие «профессиональной ориентация учащихся» в педагогической науке и в нормативно-правовых документах
  • 1.2. Проблема формирования профессиональной культуры старшеклассников: социально-педагогический аспект
  • ГЛАВА 2. КУЛЬТУРНОЕ ПРОСТРАНСТВО И ПЕРЕМЕНЫ В ПОВСЕДНЕВНОЙ ЖИЗНИ В 1953-1964 ГГ.»
  • 2.1. Профессиональный образ героя в отражение советского кино и театра в 1950-1960 гг.
  • 2.2. Тематические образы профессий в советском изобразительном искусстве.
  • ГЛАВА 3. МЕТОДИКА ФОРМИРОВАНИЯ ПРОФЕССИОНАЛЬНОЙ ОРИЕНТАЦИИ ПРИ ИЗУЧЕНИИ ТЕМЫ «КУЛЬТУРНОЕ ПРОСТРАНСТВО И ПЕРЕМЕНЫ В ПОВСЕДНЕВНОЙ ЖИЗНИ В 1953-1964 ГГ.»
  • 3.1. Интеграция электронных информационных ресурсов и образовательных технологий единого учебника истории как средство профессионального просвещения старшеклассников при изучении темы «Культурное пространство и перемены в повседневной жизни в 1953-196...
    • 3.2. Профессиональная ориентация учащихся на занятиях по истории на примере изучения темы: «Культурное пространство и перемены в повседневной жизни 1953-1964 гг.»
  • ЗАКЛЮЧЕНИЕ
  • СПИСОК ИСПОЛЬЗОВАННОЙ ЛИТЕРАТУРЫ
...