• ЭБС Уфимского университета науки и технологий
    фонд Заки Валиди 32, Карла Маркса 3/1 и Достоевского 131

    Незаконное потребление наркотических средств, психотропных веществ, их аналогов причиняет вред здоровью, их незаконный оборот запрещен и влечет установленную законодательством ответственность

Детальная информация

Незаконное потребление наркотических средств, психотропных веществ, их аналогов причиняет вред здоровью, их незаконный оборот запрещен и влечет установленную законодательством ответственность.

Тужиков, А. В. Информационная платформа по истории «Россия в XXI веке» (СВО и Российское общество: социально-экономическая поддержка республикой Башкортостан ДНР и ЛНР в 20-х годах XXI века) как средство формирования патриотического воспитания школьников: выпускная квалификационная работа по направлению подготовки 44.04.01 Педагогическое образование. Направленность: Историко-социальное образование [Электронный ресурс] / А. В. Тужиков; Уфимский университет науки и технологий, Стерлитамакский филиал, Исторический факультет, Кафедра всеобщей истории и философских дисциплин; научный руководитель А. И. Нафикова. — Стерлитамак, 2026. — 72 с. — НЕЗАКОННОЕ ПОТРЕБЛЕНИЕ НАРКОТИЧЕСКИХ СРЕДСТВ, ПСИХОТРОПНЫХ ВЕЩЕСТВ, ИХ АНАЛОГОВ ПРИЧИНЯЕТ ВРЕД ЗДОРОВЬЮ, ИХ НЕЗАКОННЫЙ ОБОРОТ ЗАПРЕЩЕН И ВЛЕЧЕТ УСТАНОВЛЕННУЮ ЗАКОНОДАТЕЛЬСТВОМ ОТВЕТСТВЕННОСТЬ. — <URL:https://elib.bashedu.ru/dl/diplom/SF/2026/IF/TuzhikovAV_44_04_01_MIST21_mag_2026_VKR.pdf>.

Разрешенные действия

Действие 'Прочитать' будет доступно, если вы выполните вход в систему или будете работать с сайтом на компьютере в другой сети

Группа Анонимные пользователи
Сеть Интернет
Место доступа Группа пользователей Действие
Локальная сеть Библиотеки Аутентифицированные пользователи
Прочитать
Локальная сеть Библиотеки Все
Интернет Аутентифицированные пользователи
Прочитать
Интернет Все
  • ВВЕДЕНИЕ
  • ГЛАВА 1. ПРОБЛЕМА ФОРМИРОВАНИЯ ПАТРИОТИЗМА У ШКОЛЬНИКОВ
    • 1.1 Формирование патриотизма и патриотических ценностей у школьников: нормативно-правовая база и психолого-педагогическая литература
    • 1.2 Использование информационных платформ на уроках истории как средства формирования патриотизма у школьников
    • 1.3. Ресурсные возможности использования информационной платформы по истории в курсе старшей школы
  • ГЛАВА 2. ЭТАПЫ ПОДГОТОВКИ И ПРАКТИЧЕСКОЕ ИСПОЛЬЗОВАНИЕ ИНФОРМАЦИОННОЙ ПЛАТФОРМЫ ПО ИСТОРИИ ПРИ ИЗУЧЕНИИ РАЗДЕЛА «РОССИЯ В XXI ВЕКЕ»
    • 2.1. Этапы разработки, концепция информационной платформы по истории «Россия в XXI веке» (СВО и российское общество: социально-экономическая поддержка республикой Башкортостан ДНР и ЛНР в 20-х годах XXI века)
    • 2.2. Характеристика содержательного наполнения и методические рекомендации по использованию информационной платформы по истории
    • 2.3. Завершение проекта информационной платформы «Россия в XXI веке» (СВО и российское общество: социально-экономическая поддержка республикой Башкортостан ДНР и ЛНР в 20-х годах XXI века) и оценка ее эффективности
    • 2.4. Опытно-экспериментальное обоснование эффективности использования информационной платформы «Россия в XXI веке» (СВО и российское общество: социально-экономическая поддержка республикой Башкортостан ДНР и ЛНР в 20-х годах XXI века) в формировании п...
  • ЗАКЛЮЧЕНИЕ
  • СПИСОК ИСПОЛЬЗОВАННОЙ ЛИТЕРАТУРЫ
  • ПРИЛОЖЕНИЯ
    • 1.1 Описание продукта проекта
    • 1.2. Целевые аудитории проекта
    • 1.3 Факторы успеха проекта
    • 1.5. Риски проекта
    • 1.6 Документы проекта
...