Детальная информация
Фокина, В. К. Проектная деятельность учащихся как метод изучения гендерной повседневности советского общества в 1930-е гг.: выпускная квалификационная работа по направлению подготовки 44.03.01 Педагогическое образование.
Направленность: История [Электронный ресурс] / В. К. Фокина; Уфимский университет науки и технологий, Стерлитамакский филиал, кафедра истории отечества и методики преподавания истории ; научный руководитель А. А. Богданова. — Стерлитамак, 2026. — 67 с. — НЕЗАКОННОЕ ПОТРЕБЛЕНИЕ НАРКОТИЧЕСКИХ СРЕДСТВ, ПСИХОТРОПНЫХ ВЕЩЕСТВ, ИХ АНАЛОГОВ ПРИЧИНЯЕТ ВРЕД ЗДОРОВЬЮ, ИХ НЕЗАКОННЫЙ ОБОРОТ ЗАПРЕЩЕН И ВЛЕЧЕТ УСТАНОВЛЕННУЮ ЗАКОНОДАТЕЛЬСТВОМ ОТВЕТСТВЕННОСТЬ. — <URL:https://elib.bashedu.ru/dl/diplom/SF/2026/IF/FokinaVK_44_03_01_IST41_bak_2026_VKR.pdf>.
Дата создания записи
27.06.2023
Тематика
Педагогика; История ; бакалавриат; ВКР; история России; проектная деятельность; гендерная повседневность
УДК
37:93
ББК
74
Разрешенные действия
–
Действие 'Прочитать' будет доступно, если вы выполните вход в систему или будете работать с сайтом на компьютере в другой сети
| Группа | Анонимные пользователи |
|---|---|
| Сеть | Интернет |
| Место доступа | Группа пользователей | Действие |
|---|---|---|
| Локальная сеть Библиотеки | Аутентифицированные пользователи |
|
| Локальная сеть Библиотеки | Все |
|
| Интернет | Аутентифицированные пользователи |
|
| Интернет | Все |
|
- ВВЕДЕНИЕ
- ГЛАВА 1. ТЕОРЕТИКО-МЕТОДОЛОГИЧЕСКИЕ ОСНОВЫ ИЗУЧЕНИЯ ГЕНДЕРНОЙ ПОВСЕДНЕВНОСТИ СОВЕТСКОГО ОБЩЕСТВА 1930-Х ГГ. В ШКОЛЬНОМ КУРСЕ ИСТОРИИ
- 1.1. Историография и источники по гендерной повседневности СССР 1930-х гг.
- 1.2. Гендерная повседневность советского общества 1930-х гг.
- 1.3. Отражение темы гендерной повседневности 1930-х гг. в школьных учебниках и УМК
- ГЛАВА 2. МЕТОДИЧЕСКИЕ ВОЗМОЖНОСТИ ПРОЕКТНОЙ ДЕЯТЕЛЬНОСТИ УЧАЩИХСЯ ПРИ ИЗУЧЕНИИ ГЕНДЕРНОЙ ПОВСЕДНЕВНОСТИ СССР 1930-Х ГГ.
- 2.1. Проектная деятельность в преподавании истории: модели, этапы, критерии оценивания
- 2.2. Разработка учебного проекта по гендерной повседневности советского общества в 1930-е годы
- 2.3. Сценарий реализации учебного проекта
- ЗАКЛЮЧЕНИЕ
- СПИСОК ИСПОЛЬЗОВАННОЙ ЛИТЕРАТУРЫ И ИСТОЧНИКОВ