• ЭБС Уфимского университета науки и технологий
    фонд Заки Валиди 32, Карла Маркса 3/1 и Достоевского 131

    Незаконное потребление наркотических средств, психотропных веществ, их аналогов причиняет вред здоровью, их незаконный оборот запрещен и влечет установленную законодательством ответственность

Вход в систему
Инструкция по поиску

Детальная информация

Михайлова, Анастасия Руслановна. Психолого-педагогические условия формирования познавательной
активности младших школьников во внеурочной
деятельности [Электронный ресурс]: выпускная квалификационная работа магистра по направлению подготовки (специальность): 44.04.01
Педагогическое образование.
Направленность (профиль):
Руководство образовательной
организацией / А. Р. Михайлова; Уфимский университет науки и технологий, Стерлитамакский филиал, Факультет педагогики и психологии, Кафедра психолого-педагогического образования, научный руководитель Г. Ф. Сайфуллина. — Стерлитамак, 2026. — 79 с. — <URL:https://elib.bashedu.ru/dl/diplom/SF/2026/FPIP/MikhaylovaAR_44_04_01_ZMROO31_mag_2026_VKR.pdf>. — текст: электронный

Дата создания записи

11.03.2026

Тематика

Психолого-педагогическое образование; ВКР; педагогическая деятельность; руководство образовательной организацией; магистратура

УДК

371.1

ББК

74.24

Коллекции

Магистерские диссертации; Общая коллекция

Разрешенные действия

–

Действие 'Прочитать' будет доступно, если вы выполните вход в систему или будете работать с сайтом на компьютере в другой сети

Группа Анонимные пользователи
Сеть Интернет
Место доступа Группа пользователей Действие
Локальная сеть Библиотеки Аутентифицированные пользователи
Прочитать
Локальная сеть Библиотеки Все
Интернет Аутентифицированные пользователи
Прочитать
Интернет Все
  • 1. Анатольева Э.В. Использование информационно коммуникационных технологий в работе учителя начальных классов. – 2019. URL: http://anatelv67.rusedu.net/post/4932/47974 (дата обращения: 29.03.2025).
  • 2. Андронова О.В. Формирование познавательной активности учащихся как условие развития личности, способной к самопознанию и самореализации. Деятельность. Сознание. Личность / О.В. Андронова. – М.: ВЛАДОС, 2007. – 147 с.
  • 3. Бахир В.К. Развивающее обучение // Начальная школа – 2016. – № 5. – С. 26-30.
  • 4. Вайс В. Перспективное планирование воспитательной работы в начальной школе // Воспитание школьников. – 2005. – С. 217 URL: https://spblib.ru/en/catalog/-/books/12243081-perspektivnoye-planirovaniye-vospitatel-noy-raboty-v-nachal-noy-shkole (дата об...
  • 5. Виноградова Н.Ф. Концепция начального образования: «Начальная школа XXI века» / Н. Ф. Виноградова. – М.: Вентана-Граф, 2017. – 64 с.
  • 7. Городова Т.А. Комплекс диагностических методик по изучению познавательной сферы младших школьников. URL: https://nsportal.ru/nachalnaya-shkola/psikhologiya/2017/01/30/kompleks-diagnosticheskih-metodik-po-izucheniyu (дата обращения: 28.03.2025).
  • 12. Золотая И.Г. Применение дидактических игр на уроке математики для развития внимания – 2010. №17 – 362 с.
  • 13. Колоскова О.П. Возможности дидактической игры в процессе интеллектуально-познавательной внеурочной деятельности // Начальная школа. – 2015.– №8.– С. 84-87.
  • 14. Концепция развития математического образования в Российской Федерации (утверждена распоряжением Правительства Российской Федерации от 24 декабря 2013 г. № 2506-р).
  • 15. Коротаева Е.В. Уровни познавательной активности – 2011. – 356 с. URL: https://www.studmed.ru/view/korotaeva-ev-pedagogicheskie-vzaimodeystviya-i-tehnologii_7d56140a6ec.html?page=12 (дата обращения: 20.04.2025).
  • 16. Кульбякина Л.Я., Зотова Т.Н. Вопросы в методике преподавания математики // Начальная школа. – 2004. – № 7 – 84 с. URL: https://elibrary.ru/item.asp?id=23726246 (дата обращения: 25.04.2025).
  • 19. Л.П. Крившенко, М.Е. Вайндорф-Сысоева и др Педагогика: Учебник /; Под ред. Л.П. Крившенко. – М.: ТК Велби, Изд-во Проспект, 2010. – 432 с. URL: https://gpa.cfuv.ru/courses/os-ped-mast/Doc/Книги%20в%20формате%20(pdf)/Крившенко%20Л.П.,%20Вайндорф-Сы...
  • 20. Литвак Н.А. Развитие познавательной активности школьников при использовании игровых технологий на уроках и во внеурочной деятельности – 2015. – С. 1-5. URL: https://multiurok.ru/files/statia-razvitie-poznavatelnoi-aktivnosti-shkolniko.html (дата о...
  • 25. Маркова А.К. Формирование мотивации учения в школьном возрасте: Пособие для учителя. - М.: Просвещение, 1983. – 96 с. URL: https://www.studmed.ru/view/markova-a-formirovanie-motivacii-ucheniya-v-shkolnom-vozraste_81f4c50505d.html (дата обращения: ...
  • 26. Матяш Н.В. Проектная деятельность младших школьников: Книга для учителя начальных классов / Н.В. Матяш. – М.: Вентана-Граф, 2013г.
  • 29. Отрадная Е.М. Роль внеурочной деятельности в начальной школе // Воспитание школьников. – 2012. – №4. – 18 с.
  • 30. Педагогический энциклопедический словарь / гл. ред. Б.М. Бим-Бад. – 3-е изд., стер. – М.: Большая российская энциклопедия, 2009. – 527 с. URL: https://search.rsl.ru/ru/record/01004272702 (дата обращения: 28.03.2025).
  • 32. Плотникова Г.Ф. Активизация познавательной деятельности на уроках математики // Начальная школа. – 2013. – №1. – С. 84.
  • 33. Поддьяков А.Н. Развитие исследовательской деятельности. – 2007. – с. 51-58. URL: https://dou24.ru/z14/images/19-20/doc/poddyakov_n.n._issledovanieeksperimentirovanie.pdf (дата обращения: 17.03.2025).
  • 34. Понамарева Е.В., Пыльненькая Е.А., Булыгина И.В., Гончарова Н.Г. Проблемная ситуация как условие развития познавательной мотивации дошкольника // Вопросы дошкольной педагогики. – 2017. – № 3. – с. 64-68.
  • 36. Программа организации внеурочной деятельности по математике учителя математики МОУ «СОШ №9» г. Сыктывкара Вершининой Т.В. // Инфоурок URL: https://infourok.ru/vneurochnayadeyatelnost-po-matematike-529550.html (дата обращения: 18.04.2025)
  • 37. Профессионально-педагогические понятия: словарь: учебное пособие для вузов [Гриф УМО] / Рос. гос. проф.-пед. ун-т, сост. Г.М. Романцев, В.А. Федоров, И.В. Осипова, О.В. Тарасюк; под ред. Г.М. Романцева. – Екатеринбург: Издательство РГППУ, 2005. – ...
  • 38. Сарычева Н.И. Внеурочная деятельность в малокомплектной школе как способ повышения интереса к математике // Научнометодический электронный журнал «Концепт». – 2015. – Т. 17. – С. 91-95. URL: http://e-koncept.ru/2015/45019.htm (дата обращения: 15.0...
  • 39. Сластенин В.А. Педагогика. Учебное пособие для студентов высших педагогических учебных заведений / В. А. Сластенин, И. Ф. Исаев, Е. Н. Шиянов. – М.: Издательский центр «Академия», 2002. – 576 с URL: https://studylib.ru/doc/857290/slastenin-pedagog...
  • 40. Столяренко Л.Д. Педагогика. Серия «Учебники, учебные пособия». Ростов Н/Д; Изд. «Феникс», 2000. 363 с. URL: https://studylib.ru/doc/178078/seriya-«uchebniki--uchebnye-posobiya»-izdanie-tret._e--pererab... (дата обращения: 15.04.2025).
  • 43. Ушакова Н.В. Русская народная игра в коммуникативном развитии школьников // Начальная школа. – 2013. – №8. – С. 72-74.
  • 44. Федеральный государственный образовательный стандарт начального общего образования (утвержден Приказом Министерства образования и науки Российской Федерации от 6 октября 2009 г. N 373).
  • 46. Чухарева В.В. Дидактическая игра в формировании мотивации к учебной деятельности // Начальная школа. –2013. – №9. – С. 67-71.
  • 47. Шамова Т. И. Активизация учения школьников // Образовательный портал «Справочник». URL https://spravochnick.ru/pedagogika/aktivizaciya_ucheniya_shkolnikov_t_i_shamova/(дата обращения: 04.05.2025).
...