BashGU
Electronic Library

     
?

Details
Card Table RUSMARC

Юсупова, Д. Р. Формирование коммуникативных универсальных учебных действий младших школьников во внеурочной деятельности по русскому языку: выпускная квалификационная работа по направлению подготовки (специальность) 44.03.01. Педагогическое образование. Направленность (профиль) Начальное образование [Электронный ресурс] / Д. Р. Юсупова; Уфимский университет науки и технологий, Стерлитамакский филиал, Факультет педагогики и психологии, Кафедра дошкольного и начального образования ; научный руководитель Л. Х. Самситова. — Стерлитамак, 2024. — 63 с. — <URL:https://elib.bashedu.ru/dl/diplom/SF/2024/FPIP/YusupovaDR_44.03.01_ZNO_bak_2024_VKR.pdf>.

Record create date: 11/14/2024

Subject: Педагогическое образование; Начальное образование ; бакалавриат; ВКР; внеурочная деятельность; коммуникативные универсальные учебные действия

UDC: 373.3

LBC: 74.2

Collections: Квалификационные работы бакалавров и специалистов; Общая коллекция

Allowed Actions: –

*^% Action 'Read' will be available if you login and work on the computer in the reading rooms of the Library

Group: Anonymous

Network: Internet

Document access rights

Network User group Action
Library BashGU Local Network Authenticated users Read
Library BashGU Local Network All
Internet Authenticated users Read
-> Internet All

Table of Contents

  • ВВЕДЕНИЕ
  • ГЛАВА 1. ТЕОРЕТИЧЕСКИЕ ОСНОВЫ ФОРМИРОВАНИЯ КОММУНИКАТИВНЫХ УНИВЕРСАЛЬНЫХ УЧЕБНЫХ ДЕЙСТВИЙ МЛАДШИХ ШКОЛЬНИКОВ В ПРОЦЕССЕ ВНЕУРОЧНОЙ ДЕЯТЕЛЬНОСТИ ПО РУССКОМУ ЯЗЫКУ
  • 1.1. Понятие и содержание коммуникативных универсальных учебных действий в методической литературе
  • 1.2. Внеурочная деятельность младших школьников по русскому языку как средство формирования универсальных учебных действий
  • 1.3. Анализ УМК «Школа России» с целью выявления особенностей формирования коммуникативных универсальных учебных действий младших школьников
  • ГЛАВА 2. ЭКСПЕРИМЕНТАЛЬНОЕ ИССЛЕДОВАНИЕ ПО ФОРМИРОВАНИЮ КОММУНИКАТИВНЫХ УНИВЕРСАЛЬНЫХ УЧЕБНЫХ ДЕЙСТВИЙ МЛАДШИХ ШКОЛЬНИКОВ ВО ВНЕУРОЧНОЙ ДЕЯТЕЛЬНОСТИ ПО РУССКОМУ ЯЗЫКУ
  • 2.1. Выявление уровня сформированности коммуникативных универсальных учебных действий у младших школьников во внеурочной деятельности по русскому языку
  • 2.2. Эксперимент по формированию коммуникативных универсальных учебных действий младших школьников во внеурочной деятельности по русскому языку
  • 2.3. Анализ опытно-экспериментальной работы
  • ЗАКЛЮЧЕНИЕ
  • СПИСОК ИСПОЛЬЗОВАННЫХ ИСТОЧНИКОВ И ЛИТЕРАТУРЫ
  • СПИСОК СОКРАЩЕНИЙ И УСЛОВНЫХ ОБОЗНАЧЕНИЙ
  • ВВЕДЕНИЕ (1)
  • ГЛАВА 1. ТЕОРЕТИЧЕСКИЕ ОСНОВЫ ФОРМИРОВАНИЯ КОММУНИКАТИВНЫХ УНИВЕРСАЛЬНЫХ УЧЕБНЫХ ДЕЙСТВИЙ МЛАДШИХ ШКОЛЬНИКОВ В ПРОЦЕССЕ ВНЕУРОЧНОЙ ДЕЯТЕЛЬНОСТИ ПО РУССКОМУ ЯЗЫКУ (1)
  • 1.1. Понятие и содержание коммуникативных универсальных учебных действий в методической литературе (1)
  • 1.2. Внеурочная деятельность младших школьников по русскому языку как средство формирования универсальных учебных действий (1)
  • 1.3. Анализ УМК «Школа России» с целью выявления особенностей формирования коммуникативных универсальных учебных действий младших школьников
  • ГЛАВА 2. ЭКСПЕРИМЕНТАЛЬНОЕ ИССЛЕДОВАНИЕ ПО ФОРМИРОВАНИЮ КОММУНИКАТИВНЫХ УНИВЕРСАЛЬНЫХ УЧЕБНЫХ ДЕЙСТВИЙ МЛАДШИХ ШКОЛЬНИКОВ ВО ВНЕУРОЧНОЙ ДЕЯТЕЛЬНОСТИ ПО РУССКОМУ ЯЗЫКУ (1)
  • 2.1. Выявление уровня сформированности коммуникативных универсальных учебных действий у младших школьников во внеурочной деятельности по русскому языку (1)
  • 2.2. Эксперимент по формированию коммуникативных универсальных учебных действий младших школьников во внеурочной деятельности по русскому языку
  • 2.3. Анализ опытно-экспериментальной работы (1)
  • ЗАКЛЮЧЕНИЕ (1)
  • СПИСОК ИСПОЛЬЗОВАННЫХ ИСТОЧНИКОВ И ЛИТЕРАТУРЫ (1)

Usage statistics

stat Access count: 1
Last 30 days: 1
Detailed usage statistics