Детальная информация
Сагадиева, Эльвира Альтафовна. Формирование культуры поведения детей старшего дошкольного возраста средствами сюжетно-ролевой игры: выпускная квалификационная работа по специальности 44.03.01 Педагогическое образование. Направленность (профиль) Дошкольное образование [Электронный ресурс] / Э. А. Сагадиева; Башкирский государственный университет, Стерлитамакский филиал ; научный руководитель Ф. М. Сулейманова. — Стерлитамак, 2022. — 54 с. — <URL:https://elib.bashedu.ru/dl/diplom/SF/2022/FPIP/SagadievaEA_44.03.01_ZSDО_bak_2022_VKR.pdf>.
Дата создания записи
12.05.2022
Тематика
Педагогическое образование — Дошкольное образование ; бакалавриат; ВКР; дошкольный возраст; культура поведения ; сюжетно-ролевые игры
УДК
373.2
ББК
74.1
Разрешенные действия
–
Действие 'Прочитать' будет доступно, если вы выполните вход в систему или будете работать с сайтом на компьютере в другой сети
| Группа | Анонимные пользователи |
|---|---|
| Сеть | Интернет |
| Место доступа | Группа пользователей | Действие |
|---|---|---|
| Локальная сеть Библиотеки | Аутентифицированные пользователи |
|
| Локальная сеть Библиотеки | Все |
|
| Интернет | Аутентифицированные пользователи |
|
| Интернет | Все |
|
- Экспериментальная р абота включ ала три эт апа: конст атирующий, фор мирующий и ко нтрольный.
- На всех эт апах нашего э ксперимент а исследов ание прово дилось по с пециально р азработанно й методике, пре дполагающе й:
- а) организ ацию экспер иментально й группы;
- б) занятия с ис пытуемыми;
- в) диагност ику по экс периментал ьным метод икам;
- г) контрол ьные срезы.
- В начале се нтября 2021 го да нами бы ла проведе на работа, в хо де которой б ыло сделано с ледующее:
- 1. Проанал изирована и изуче на учебная л итература.
- 2. Проведе но наблюде ние за стар шими дошко льниками в естест венных усло вияхна зан ятиях и вне з анятий в э ксперимент альной гру ппе.
- 3.Разработан план р аботы по фор мированию ку льтуры пове дения дете й старшего до школьного возр аста средст вами сюжет но-ролевой и гры.
- 4. Изучены д иагностичес кие методы.
- В экспериме нте приним алаучастие 1 гру ппа «Умник и» – 24 ребе нка.
- Цель конст атирующего эт апа – выяв ить исходн ый уровень сфор мированност и культуры по ведения дете й старшего до школьного возр аста.
