• ЭБС Уфимского университета науки и технологий
    фонд Заки Валиди 32, Карла Маркса 3/1 и Достоевского 131

    Незаконное потребление наркотических средств, психотропных веществ, их аналогов причиняет вред здоровью, их незаконный оборот запрещен и влечет установленную законодательством ответственность

Вход в систему
Инструкция по поиску

Детальная информация

Ковратбаева, Анель Жумабаевна. Разработка обучающей игры для формирования навыков устной речи на английском языке ("Exploring the World with Alen") (Стартап как диплом): выпускная квалификационная работа по программе бакалавриата. Направление подготовки (специальность): 45.03.01 "Филология". Направленность (профиль): "Зарубежная филология (Английский язык и литература, китайский язык)" / А.Ж. Ковратбаева; Е.Е. Вежнина; Уфимский университет науки и технологий (УУНиТ),Институт гуманитарных и социальных наук, Кафедра зарубежной лингвистики ; научный руководитель А.С. Самигуллина. — Уфа, 2026. — 74 с. — <URL:https://elib.bashedu.ru/dl/diplom/2026/Kovratbaeva_A_Vejnina_EE_45.03101_Philology_bak_2026.pdf>. — Текст: электронный

Дата создания записи

07.07.2026

Тематика

ВКР; бакалавриат; геймификация; формирования навыков устной речи; учебно-игровой продукт; анализ рынка компьютерных игр; обзор настольных игр

Коллекции

Квалификационные работы бакалавров и специалистов; Общая коллекция

Разрешенные действия

–

Действие 'Прочитать' будет доступно, если вы выполните вход в систему или будете работать с сайтом на компьютере в другой сети

Группа Анонимные пользователи
Сеть Интернет
Место доступа Группа пользователей Действие
Локальная сеть Библиотеки Аутентифицированные пользователи
Прочитать
Локальная сеть Библиотеки Все
Интернет Аутентифицированные пользователи
Прочитать
Интернет Все
  • ВВЕДЕНИЕ
  • Глава I. Теоретические основы геймификации в обучении иностранным языкам
    • 1.1 Понятие и сущность геймификации в педагогике
    • 1.2 Психолого-педагогические основы применения геймификации
    • 1.3 Основные игровые механики и элементы геймификации
    • 1.4 Специфика использования геймификации в обучении иностранным языкам
    • 1.5 Зарубежные и отечественные цифровые платформы для геймификации языкового образования
  • Выводы по главе I
  • Глава II. Анализ рынка компьютерных и настольных игр для изучения иностранных языков
    • 2.1 Разработка критериев сравнительной оценки игр
    • 2.2 Обзор компьютерных игр в контексте формирования языковых навыков
    • 2.2.1 Influent (разработчик - Rob Howland, издатель - Three Flip Studios)
    • 2.2.2 Noun Town Language Learning (разработчик и издатель - SUPER HYPER MEGA)
    • 2.2.3 Lingotopia (разработчик и издатель - Lingo Ludo)
    • 2.3 Обзор настольных игр в контексте формирования языковых навыков
    • 2.3.1 Alias
    • 2.3.2 Scrabble
    • 2.3.3 Taboo
    • 2.3.4 Mad Gab
    • 2.3.5 Guess Who
    • 2.3.6 Outburst
    • 2.3.7 Once Upon a Time
    • 2.4 Сравнительная характеристика исследуемых игр и систематизация результатов
  • Выводы по главе II
  • Глава III. Разработка обучающей игры «Exploring the World with Alen» для формирования навыков устной речи на английском языке
    • 3.1 Концепция игры
    • 3.1.1 Цель, задачи и целевая аудитория
    • 3.1.2 Сюжет и образовательная направленность
    • 3.2 Структура и содержание игры
    • 3.2.1 Игровые уровни и типы заданий
    • 3.2.2 Формирование навыков устной речи в игровом процессе
    • 3.3 Практическая реализация игры
    • 3.3.1 Этапы разработки
    • 3.3.2 Апробация игры
    • 3.4 Бизнес-план проекта «Exploring the World with Alen»
    • 3.4.1 Потенциал проекта и способы его продвижения
    • 3.4.2 Перспективы реализации проекта
  • Выводы по главе III
  • ЗАКЛЮЧЕНИЕ
  • СПИСОК ИСПОЛЬЗОВАННЫХ ИСТОЧНИКОВ И ЛИТЕРАТУРЫ
...