Детальная информация
Евсеева, Виктория Алексеевна. Инклюзивная образовательная среда для детей с расстройством аутистического спектра (на примере Центра ментального здоровья, г.Уфа) (в рамках программы Обучение служением): выпускная квалификационная работа по программе бакалавриата. Направление подготовки (специальность) 39.03.02 "Социальная работа". Направленность (профиль) "Социальная работа в системе социальной защиты" / В. А. Евсеева, Д. Р. Муртазина; Уфимский университет науки и технологий, Институт гуманитарных и социальных наук, Кафедра социальной работы; научный руководитель: З. Ф. Абрарова. — Уфа, 2026. — 72 с. — <URL:https://elib.bashedu.ru/dl/diplom/2026/Evseeva_VA_SR_4SRЗ211B_39.03.02_Socialnay_Rabota_06.2026_pdf.pdf>. — Текст: электронный
Дата создания записи
24.09.2026
Разрешенные действия
–
Действие 'Прочитать' будет доступно, если вы выполните вход в систему или будете работать с сайтом на компьютере в другой сети
| Группа | Анонимные пользователи |
|---|---|
| Сеть | Интернет |
| Место доступа | Группа пользователей | Действие |
|---|---|---|
| Локальная сеть Библиотеки | Аутентифицированные пользователи |
|
| Локальная сеть Библиотеки | Все |
|
| Интернет | Аутентифицированные пользователи |
|
| Интернет | Все |
|
- 1. ТЕОРЕТИЧЕСКИЕ ОСНОВЫ ИЗУЧЕНИЯ ИНКЛЮЗИВНОЙ ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЙ СРЕДЫ ДЛЯ ДЕТЕЙ С РАССТРОЙСТВОМ АУТИСТИЧЕСКОГО СПЕКТРА
- 1.1. Психолого-педагогическая характеристика детей с расстройством аутистического спектра
- 1.2. Понятие, принципы и нормативно-правовые основы организации инклюзивной образовательной среды
- 2. ДЕЯТЕЛЬНОСТЬ ЦЕНТРА МЕНТАЛЬНОГО ЗДОРОВЬЯ ПО ОРГАНИЗАЦИИ ИНКЛЮЗИВНОЙ ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЙ СРЕДЫ ДЛЯ ДЕТЕЙ С РАС
- 2.1 Оценка деятельности Центра ментального здоровья г. Уфы и условий реализации инклюзивной практики
- 2.2. Разработка и проведение мероприятий по совершенствованию инклюзивной образовательной среды
- ЗАКЛЮЧЕНИЕ
- СПИСОК ИСПОЛЬЗОВАННЫХ ИСТОЧНИКОВ И ЛИТЕРАТУРЫ
