Details

Евсеева, Виктория Алексеевна. Инклюзивная образовательная среда для детей с расстройством аутистического спектра (на примере Центра ментального здоровья, г.Уфа) (в рамках программы Обучение служением): выпускная квалификационная работа по программе бакалавриата. Направление подготовки (специальность) 39.03.02 "Социальная работа". Направленность (профиль) "Социальная работа в системе социальной защиты" / В. А. Евсеева, Д. Р. Муртазина; Уфимский университет науки и технологий, Институт гуманитарных и социальных наук, Кафедра социальной работы; научный руководитель: З. Ф. Абрарова. — Уфа, 2026. — 72 с. — <URL:https://elib.bashedu.ru/dl/diplom/2026/Evseeva_VA_SR_4SRЗ211B_39.03.02_Socialnay_Rabota_06.2026_pdf.pdf>. — Текст: электронный

Record create date

9/24/2026

Subject

ВКР; бакалавриат; инклюзивное образование; инклюзивная образовательная среда; расстройства аутистического спектра; дети; центры ментального здоровья; Республика Башкортостан

Collections

Квалификационные работы бакалавров и специалистов; Общая коллекция

Allowed Actions

–

Action 'Read' will be available if you login or access site from another network

Group	Anonymous
Network	Internet

Network	User group	Action
Library BashGU Local Network	Authenticated users
Library BashGU Local Network	All
Internet	Authenticated users
Internet	All

1. ТЕОРЕТИЧЕСКИЕ ОСНОВЫ ИЗУЧЕНИЯ ИНКЛЮЗИВНОЙ ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЙ СРЕДЫ ДЛЯ ДЕТЕЙ С РАССТРОЙСТВОМ АУТИСТИЧЕСКОГО СПЕКТРА
1.1. Психолого-педагогическая характеристика детей с расстройством аутистического спектра
1.2. Понятие, принципы и нормативно-правовые основы организации инклюзивной образовательной среды
2. ДЕЯТЕЛЬНОСТЬ ЦЕНТРА МЕНТАЛЬНОГО ЗДОРОВЬЯ ПО ОРГАНИЗАЦИИ ИНКЛЮЗИВНОЙ ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЙ СРЕДЫ ДЛЯ ДЕТЕЙ С РАС
2.1 Оценка деятельности Центра ментального здоровья г. Уфы и условий реализации инклюзивной практики
2.2. Разработка и проведение мероприятий по совершенствованию инклюзивной образовательной среды
ЗАКЛЮЧЕНИЕ
СПИСОК ИСПОЛЬЗОВАННЫХ ИСТОЧНИКОВ И ЛИТЕРАТУРЫ

...