• ЭБС Уфимского университета науки и технологий
    фонд Заки Валиди 32, Карла Маркса 3/1 и Достоевского 131

    Незаконное потребление наркотических средств, психотропных веществ, их аналогов причиняет вред здоровью, их незаконный оборот запрещен и влечет установленную законодательством ответственность

Детальная информация

Ягудина, М.Ш. Методические аспекты использования тестов на уроках математики в 5-6 классах: выпускная квалификационная работа по специальности Математика. Физика [Электронный ресурс] / Ягудина; Уфимский университет науки и технологий, Сибайский филиал ; к.п. н., доцент Гумеров И.С. — Сибай, 2025. — с.63: ил. — <URL:https://elib.bashedu.ru/dl/diplom/2025/YagudinaMS_44.05.03_PO2MiF_bak_2025.pdf>.

Разрешенные действия

Действие 'Прочитать' будет доступно, если вы выполните вход в систему или будете работать с сайтом на компьютере в другой сети

Группа Анонимные пользователи
Сеть Интернет
Место доступа Группа пользователей Действие
Локальная сеть Библиотеки Аутентифицированные пользователи
Прочитать
Локальная сеть Библиотеки Все
Интернет Аутентифицированные пользователи
Прочитать
Интернет Все
  • Введение
  • Глава 1 Теоретические основы использования тестов в процессе обучения математике в 5-6 классах
    • 1.1 Понятие теста как метода контроля и оценки
    • 1.2 Педагогические тесты и их виды
    • 1.3 Тестовые задания. Принципы составления тестов
    • 1.4 Использования тестов на разных этапах обучения математики
    • 1.5 Возрастные особенности учащихся 5-6 классов
    • 1.6 Тестовые технологии на уроках математики
  • Глава 2 Методические аспекты разработки и использования тестов по математике в 5-6 классах
    • 2.1 Тестовые материалы в курсе математики 5-6 классов
    • 2.2 Опытно-экспериментальная работа по применению тестовых технологий в обучении математике в 5 классе
  • Заключение
  • Список использованных источников и литературы
  • Приложение №1
  • Приложение №2
  • Приложение №3
    • I. Выберите один правильный ответ.
    • II. Верно/Неверно
    • III. Решите задачу.
    • I. Выберите один правильный ответ. (1)
    • II. Верно/Неверно (1)
    • III. Решите задачу. (1)

Количество обращений: 0 
За последние 30 дней: 0

Подробная статистика