BashGU
Electronic Library

     

Details

Узбекова, Ф.Ф. Нейроупражнения как средство формирования каллиграфического почерка у детей 6-7 лет.: выпускная квалификационная работа по специальности дошкольное образование. Начальное образование [Электронный ресурс] / Узбекова; Уфимский университет науки и технологий, Сибайский филиал ; к.п.н., доцент Л.Р. Файзуллина. — Сибай, 2025. — с. 72: ил. — <URL:https://elib.bashedu.ru/dl/diplom/2025/UzbekovaFF_44.03.05_DONO_bak_2025.pdf>.

Record create date: 7/1/2025

Subject: Дошкольное образование. Начальное образование; бакалавриат; ВКР; нейроупражнения; почерк; средство

UDC: 373

LBC: 74.1

Collections: Квалификационные работы бакалавров и специалистов; Общая коллекция

Allowed Actions:

*^% Action 'Read' will be available if you login and work on the computer in the reading rooms of the Library

Group: Anonymous

Network: Internet

Document access rights

Network User group Action
Library BashGU Local Network Authenticated users Read
Library BashGU Local Network All
Internet Authenticated users Read
-> Internet All

Table of Contents

  • ОГЛАВЛЕНИЕ
  • ВВЕДЕНИЕ
    • Задачи исследования:
  • 1. ТЕОРЕТИЧЕСКИЙ АНАЛИЗ ПСИХОЛОГО-ПЕДАГОГИЧЕСКОЙ ЛИТЕРАТУРЫ ПО ПРОБЛЕМЕ ФОРМИРОВАНИЯ
    • 1.1 Теоретические аспекты изучения проблемы формирования каллиграфического почерка в психолого-педагогической литературе. Сущность понятий «каллиграфия», «каллиграфический навык»,
    • 1.2 Возрастные особенности детей 6-7 лет
    • 1.3 Нейроупражнения как средство формирования навыка каллиграфического почерка
    • Выводы
  • 2 ОПЫТНО-ЭКСПЕРИМЕНТАЛЬНАЯ РАБОТА ПО ФОРМИРОВАНИЮ КАЛЛИГРАФИЧЕСКОГО ПОЧЕРКА ПОСРЕДСТВОМ
    • 2.1 Констатирующий этап экспериментальной работы по выявлению уровня сформированности каллиграфического навыка
    • 2.2 Реализация плана мероприятий по формированию навыка каллиграфического почерка посредством нейроупражнений.
    • 2.3 Анализ результатов экспериментальной работы по формированию навыка каллиграфического почерка.
    • Выводы
  • ЗАКЛЮЧЕНИЕ
  • СПИСОК ИСПОЛЬЗОВАННЫХ ИСТОЧНИКОВ И ЛИТЕРАТУРЫ
  • ПРИЛОЖЕНИЕ 1
    • Методика «Домик» автор: Н. И. Гуткина
    • Обработка и анализ результатов
    • Интерпретация результатов:
  • ПРИЛОЖЕНИЕ 2
  • ПРИЛОЖЕНИЕ 3
    • Рисовальный тест автор: Р.К Куглер
    • Интерпретация результатов:
  • ПРИЛОЖЕНИЕ 4
  • ПРИЛОЖЕНИЕ 5
    • Диагностическая методика «Развитие тонкой моторики и умения работать по образцу» авторы: И.В.Дубровина, Т.В.Вохмянина, Е.Е.Данилова.
    • Интерпретация результатов:
  • ПРИЛОЖЕНИЕ 6
  • ПРИЛОЖЕНИЕ 9
  • ПРИЛОЖЕНИЕ 10

Usage statistics

stat Access count: 0
Last 30 days: 0
Detailed usage statistics