BashGU
Electronic Library

     
?

Details
Card Table RUSMARC

Сафина, Л. Ф. ЧАТ-БОТ ДЛЯ КОНТРОЛЯ ЗНАНИЙ ПО ДИСЦИПЛИНЕ «ПРОГРАММИРОВАНИЕ»: выпускная квалификационная работа по направлению подготовки 44.04.01 Педагогическое образование (с двумя профилями подготовки). Программа: Математика и информатика [Электронный ресурс] / Л. Ф. Сафина; Уфимский университет науки и технологий, Стерлитамакский филиал, факультет математики и информационных технологий, кафедра фундаментальной математики ; научный руководитель П. Н. Михайлов. — Стерлитамак, 2025. — 47 с. — <URL:https://elib.bashedu.ru/dl/diplom/SF/2025/FMIT/SafinaLF_44.04.01_ZMMI_mag_2025_VKR.pdf>.

Record create date: 2/5/2025

Subject: Педагогика; магистратура; ВКР; обучение математики; чат-бот

UDC: 37

LBC: 74

Collections: Магистерские диссертации; Общая коллекция

Allowed Actions: –

*^% Action 'Read' will be available if you login and work on the computer in the reading rooms of the Library

Group: Anonymous

Network: Internet

Document access rights

Network User group Action
Library BashGU Local Network Authenticated users Read
Library BashGU Local Network All
Internet Authenticated users Read
-> Internet All

Table of Contents

  • ВВЕДЕНИЕ
    • Актуальность и предпосылки инициации проекта
    • Цель и задачи проекта
  • ГЛАВА 1. ФУНКЦИОНАЛЬНЫЙ ОБЪЕМ ПРОЕКТА
    • 1.1. Описание продукта проекта
    • 1.2. Целевые аудитории проекта
    • 1.3. Фактор успеха проекта
  • ГЛАВА 2. ОПИСАНИЕ ПОДХОДА К ВЫПОЛНЕНИЮ ПРОЕКТА
    • 2.1. Этапы разработки проекта и его ключевые показатели
    • 2.2. Исполнение проекта Чат-бот для контроля знаний
    • 2.2.1. Файл «.env»
    • 2.2.2. Файл «requirement.txt»
    • 2.2.3. Файл «main.py»
    • 2.2.4. Файл «password.py»
    • 2.2.5. Файл «result_handler.py»
    • 2.2.6. Файл «test_from_docx.py»
    • 2.3. Управление рисками и качеством проекта
    • 2.4. Дальнейшая реализация и мультипликативность проекта
    • 2.5. Завершение проекта, документы проекта
  • ЗАКЛЮЧЕНИЕ
  • СПИСОК ИСПОЛЬЗОВАННЫХ ИСТОЧНИКОВ

Usage statistics

stat Access count: 0
Last 30 days: 0
Detailed usage statistics