Details
Таштимерова, З. И. Организация работы по интеллектуальному развитию и воспитанию дошкольников в процессе познания природного мира: выпускная квалификационная работа по специальности 44.03.01 - Педагогическое образование. Программа: Дошкольное образование [Электронный ресурс] / З. И. Таштимерова; Башкирский государственный университет, Стерлитамакский филиал; научный руководитель Ф. М. Сулейманова. — Стерлитамак, 2022. — 60 с. — <URL:https://elib.bashedu.ru/dl/diplom/SF/2022/FPiP/TashtimerovaZI_44.03.01_ZDO_bak_2022_VKR.pdf>.
Record create date
6/30/2022
UDC
37
LBC
74
Allowed Actions
–
Action 'Read' will be available if you login or access site from another network
| Group | Anonymous |
|---|---|
| Network | Internet |
| Network | User group | Action |
|---|---|---|
| Library BashGU Local Network | Authenticated users |
|
| Library BashGU Local Network | All |
|
| Internet | Authenticated users |
|
| Internet | All |
|
- ВВЕДЕНИЕ
- ГЛАВА 1. ТЕОРЕТИЧЕСКИЕ ОСНОВЫ ИНТЕЛЛЕКТУАЛЬНОГО РАЗВИТИЯ И ВОСПИТАНИЯ ДОШКОЛЬНИКА В ПРОЦЕССЕ ПОЗНАНИЯ ПРИРОДНОГО МИРА
- 1.1. Сущность и содержание интеллектуального развития и
- воспитания дошкольника
- Таблица 1.1.
- Множественный интеллект Говарда Гарднера
- Стадии интеллектуального развития дошкольника
- 1.2. Возможности природного мира в интеллектуальном развитии и воспитании дошкольника
- ГЛАВА 2. ЭКСПЕРИМЕНТАЛЬНАЯ РАБОТА ПО ИНТЕЛЛЕКТУАЛЬНОМУ РАЗВИТИЮ И ВОСПИТАНИЮ ДОШКОЛЬНИКА В ПРОЦЕССЕ ПОЗНАНИЯ ПРИРОДНОГО МИРА
- 2.1. Условия эффективности интеллектуального развития и
- воспитания дошкольника в процессе познания природного мира
- 2.2. Организация, ход и результаты экспериментальной работы по интеллектуальному развитию и воспитанию дошкольника в процессе
- познания природного мира
- ЗАКЛЮЧЕНИЕ
- СПИСОК ИСПОЛЬЗОВАННЫХ ИСТОЧНИКОВ И ЛИТЕРАТУРЫ
- ПРИЛОЖЕНИЕ № 1
- Методика определения уровня вербального (абстрактного) мышления (по Й. Ерасеку)
- ПРИЛОЖЕНИЕ № 2
