BashGU
Electronic Library

     
?

Details
Card Table RUSMARC

Оболенская, Е.А. Формирование у детей 6-7 лет ценностного отношения к живой природе: выпускная квалификационная работа по специальности Дошкольное образование. Начальное образование [Электронный ресурс] / Е.А. Оболенская; Уфимский университет науки и технологий, Сибайский филиал ; к.п.н., доцент Л.Р. Файзуллина. — Сибай, 2023. — 145 с.: ил. — <URL:https://elib.bashedu.ru/dl/diplom/Obolenskaya E.A._44.03.55_DONO_bak_2023.pdf>.

Record create date: 6/26/2023

Subject: Дошкольное образование. Начальное образование; бакалавриат; ВКР; личность; образование; воспитание

UDC: 373

LBC: 74.1

Collections: Квалификационные работы бакалавров и специалистов; Общая коллекция

Allowed Actions: –

*^% Action 'Read' will be available if you login and work on the computer in the reading rooms of the Library

Group: Anonymous

Network: Internet

Document access rights

Network User group Action
Library BashGU Local Network Authenticated users Read
Library BashGU Local Network All
Internet Authenticated users Read
-> Internet All

Table of Contents

  • ВВЕДЕНИЕ
  • 1 ТЕОРЕТИЧЕСКИЕ ОСНОВЫ ФОРМИРОВАНИЯ У ДЕТЕЙ 6-7 ЛЕТ ЦЕННОСТНОГО ОТНОШЕНИЯ К ЖИВОЙ ПРИРОДЕ
    • 1.1 Ценностное отношение как дидактическая категория и результат формирования у детей системных природоведческих представлений
    • 1.2 Психолого-педагогические основы формирования у детей 6-7 лет ценностного отношения к живой природе
    • Выводы
  • 2 МЕТОДИЧЕСКИЕ ОСНОВЫ ФОРМИРОВАНИЯ У ДЕТЕЙ 6-7 ЛЕТ ЦЕННОСТНОГО ОТНОШЕНИЯ К ЖИВОЙ ПРИРОДЕ
    • 2.1 Возрастные особенности детей 6-7 лет
    • 2.2 Методы, приемы и средства формирования у детей 6-7 лет системных экологических представлений
    • 2.3 Сравнительный анализ программ экологического образования детей дошкольного и младшего школьного возраста
    • Выводы
  • 3 ЭКСПЕРИМЕНТАЛЬНАЯ РАБОТА ПО ФОРМИРОВАНИЮ У ДЕТЕЙ 6-7 ЛЕТ ЦЕННОСТНОГО ОТНОШЕНИЯ К ЖИВОЙ ПРИРОДЕ
    • 3.1 Диагностическое исследование уровня сформированности у детей 6-7 лет ценностного отношения к живой природе
    • 3.2 Реализация педагогических условий формирования у детей 6-7 лет ценностного отношения к живой природе
    • 3.3 Результаты экспериментальной работы
    • Выводы
  • ЗАКЛЮЧЕНИЕ
  • СПИСОК ИСПОЛЬЗУЕМЫХ ИСТОЧНИКОВ И ЛИТЕРАТУРЫ
  • ПРИЛОЖЕНИЕ №2
  • ПРИЛОЖЕНИЕ №3
  • ПРИЛОЖЕНИЕ №4
  • ПРИЛОЖЕНИЕ №5
  • ПРИЛОЖЕНИЕ №6
  • ПРИЛОЖЕНИЕ №7
  • ПРИЛОЖЕНИЕ №8
  • ПРИЛОЖЕНИЕ №9

Usage statistics

stat Access count: 0
Last 30 days: 0
Detailed usage statistics