| Card | Table | RUSMARC | |
|
|
Чадная, О.В. Книжная иллюстрация как средство формирования связной речи у детей 6-7 лет: выпускная квалификационная работа по специальности Дошкольное образование. Начальное образование [Электронный ресурс] / О.В. Чадная; Башкирский государственный университет, Сибайский филиал ; к.п.н., доцент Л.Р. Файзуллина. — Сибай, 2022. — 82 с.: ил. — <URL:https://elib.bashedu.ru/dl/diplom/ChadnajaOV_44.03.05_DONO_bak_2022.pdf>.Record create date: 6/28/2022 Subject: Дошкольное образование. Начальное образование; бакалавриат; ВКР; речь; обучение; образование UDC: 373.3 LBC: 74.56 Collections: Квалификационные работы бакалавров и специалистов; Общая коллекция Allowed Actions: –
*^% Action 'Read' will be available if you login and work on the computer in the reading rooms of the Library
Group: Anonymous Network: Internet |
Document access rights
| Network | User group | Action | ||||
|---|---|---|---|---|---|---|
| Library BashGU Local Network | Authenticated users |
|
||||
| Library BashGU Local Network | All | |||||
| Internet | Authenticated users |
|
||||
|
Internet | All |
Table of Contents
- Практическая значимость: разработаны и внедрены «Методические рекомендации по работе с книжными иллюстрациями в процессе обучении детей старших и подготовительных группах связной речи» для родителей и воспитателей.
- Теоретическая значимость: систематизирована литература по проблеме исследования, уточнены понятия «связная речь», «иллюстрация», «книжная иллюстрация».
Usage statistics
|
|
Access count: 0
Last 30 days: 0 Detailed usage statistics |