ЭБС Уфимского университета науки и технологий
фонд Заки Валиди 32, Карла Маркса 3/4 и Достоевского 31

     
?

Детальная информация
Карточка Таблица RUSMARC

Политика, О. И. Мультимодальный подход к коррекции детей дошкольного возраста с синдромом дефицита внимания и гиперактивностью [Электронный ресурс]: научное издание / О. И. Политика. — Уфа: УГАЭС, 2012. — Электрон. версия печ. публикации. — Доступ возможен через Электронную библиотеку БашГУ. — <URL:https://elib.bashedu.ru/dl/read/PolitikaMultimodPodhodKorrektSindromDefitsitaVniman.pdf>.

Дата создания записи: 09.12.2015

Тематика: Психология — Детская психология; синдром дефицита внимания; гиперактивность

УДК: 159.922.7

ББК: 88.8

Коллекции: Общая коллекция

Разрешенные действия: –

Действие 'Прочитать' будет доступно, если вы выполните вход в систему и будете работать на компьютерах в читальных залах Библиотеки

Группа: Анонимные пользователи

Сеть: Интернет

Права на использование объекта хранения

Место доступа Группа пользователей Действие
Локальная сеть Библиотеки Все Прочитать
Интернет Аутентифицированные пользователи Прочитать
-> Интернет Все

Оглавление

  • ГЛАВА 1. ТЕОРЕТИЧЕСКИЙ АНАЛИЗ ИССЛЕДОВАНИЙ СИНДРОМА ДЕФИЦИТА ВНИМАНИЯ И ГИПЕРАКТИВНОСТИ
    • INATT (Невнимательность):
    • № вопросов 1, 2, 3, 4, 5, 6, 7, 8.
    • ПРОТОКОЛ
  • V- скорость
  • K- концентрация
  • Q1- устойчивость V
  • Q2- устойчивость К
  • серия А
  • заучивание стихотворения
  • «Запомни и расставь точки»
  • «Запомни рисунки»
  • Факторы риска возникновения синдрома в пренатальный период
  • Факторы риска возникновения синдрома в интранатальный период
  • Нарушения течения беременности:
  • Нарушения в течение родов:
  • Факторы риска возникновения синдрома в послеродовой период
  • недоношенность
  • INATT
    • IMP/HYP
  • Моторика
    • Зона
  • Серия А
  • Заучивание стихотворения
  • Запомни и расставь точки
  • Запомни рисунки
  • V- скорость
    • Чувственное проявление
      • Возбуждаемость
        • СЗ
  • ПРИЛОЖЕНИЕ 8
  • Оценочная шкала эмоциональных проявлений ребенка
    • ПРИЛОЖЕНИЕ 9
      • Арнольд Лазарус
  • ПРИЛОЖЕНИЕ 10
  • ТРЕНИНГ ЛИЧНОСТНОГО РОСТА
    • Встреча четвёртая: Связать будущего с настоящим - шаг на пути по-
  • РЕКОМЕНДАЦИИ ПО РАССЛАБЛЕНИЮ
  • Аутотренинговая техника (Schultz J.H.)
    • ПРИЛОЖЕНИЕ 13
    • ПРОГРАММА КУРСА
      • «ПСИХОЛОГИЧЕСКОЕ СОПРОВОЖДЕНИЕ ДЕТЕЙ С
        • ПРИЛОЖЕНИЕ 17
        • СЦЕНАРИИ КОРРЕКЦИОННЫХ ЗАНЯТИЙ ДЛЯ ДЕТЕЙ С СДВГ
  • ТЕМАТИКА

Статистика использования

stat Количество обращений: 26
За последние 30 дней: 0
Подробная статистика