Детальная информация

ОБУЧЕНИЕ ГРАМОТЕ В НАЧАЛЬНОЙ ШКОЛЕ: учебно-методическое пособие для студентов очной и заочной форм обучения высших учебных заведений [Электронный ресурс] / авт. - сост.: З.К. Ишкильдина, Л.С. Саттарова.; отв. ред. М.Ф. Гайфуллина. — Стерлитамак: Изд-во СФ УУНиТ, 2025. — 78 с. — Электрон. версия печ. публикации. — Доступ возможен через Электронную библиотеку УУНиТ. — <URL:https://elib.bashedu.ru/dl/read/Obuhg_gramm_v_nahc_shol_up_2025.pdf>.

Дата создания записи

23.09.2020

Тематика

Педагогика; обучение грамоте; начальная школа; методика обучения грамоте; обучение письму

УДК

372.8:811.161.1

ББК

74.268.12

Коллекции

Учебные и учебно-методические издания; Общая коллекция

Разрешенные действия

–

Действие 'Прочитать' будет доступно, если вы выполните вход в систему или будете работать с сайтом на компьютере в другой сети

Группа	Анонимные пользователи
Сеть	Интернет

Место доступа	Группа пользователей	Действие
Локальная сеть Библиотеки	Все
Интернет	Аутентифицированные пользователи
Интернет	Все

ПРЕДИСЛОВИЕ
ТЕМА 1. НАУЧНЫЕ ОСНОВЫ МЕТОДИКИ ОБУЧЕНИЯ ГРАМОТЕ
1. Методика обучения грамоте как часть методики обучения русскому языку
2. Лингвистические основы методики обучения грамоте
3. Психофизиологические основы методики обучения грамоте
4. Педагогические требования к организации обучения грамоте
ТЕМА 2. ОРГАНИЗАЦИОННО-МЕТОДИЧЕСКАЯ СИСТЕМА ОБУЧЕНИЯ ГРАМОТЕ
1. Содержание обучения учебного курса «Обучение грамоте»
2. История создания учебника «Русский язык. Азбука» В. Г. Горецкого, В. А. Кирюшкина, А. Ф. Шанько, В. Д. Берестова
3. Принципы построения Азбуки
4. Дидактический материал к урокам обучения грамоте
ТЕМА 3. МЕТОДЫ ОБУЧЕНИЯ ГРАМОТЕ
1. Исторический обзор методов обучения грамоте
2. Общая характеристика современного метода обучения грамоте
3. Периодизация процесса обучения грамоте в начальной школе
ТЕМА 4. СОДЕРЖАНИЕ ПОДГОТОВИТЕЛЬНОГО ПЕРИОДА ОБУЧЕНИЯ ГРАМОТЕ
1. Задачи подготовительного периода
2. Характеристика безбуквенной ступени подготовительного периода
3. Тематическое планирование (изучение отдельных тем)
4. Характеристика буквенной ступени подготовительного периода
ТЕМА 5. ОСНОВНОЙ ПЕРИОД ОБУЧЕНИЯ ГРАМОТЕ
1. Задачи основного периода
2. Содержание основного периода обучения грамоте
ТЕМА 6. ЭТАПЫ ВЫРАБОТКИ НАВЫКА ЧТЕНИЯ
ТЕМА 7. ОБУЧЕНИЕ ПИСЬМУ – ВАЖНАЯ СОСТАВНАЯ ЧАСТЬ ОБУЧЕНИЯ ГРАМОТЕ
1. Задачи обучения письму, гигиенические условия письма
2. Методика обучения письму
ПЛАНЫ ПРАКТИЧЕСКИХ (СЕМИНАРСКИХ) ЗАНЯТИЙ
Методика обучения письму
Примерный перечень вопросов к зачету по разделу «Методика обучения грамоте»
Конспект фрагмента урока Тема: «Звуки [д, д ׳], буква Дд.».
Схема анализа конспекта урока
СПИСОК ИСПОЛЬЗОВАННЫХ ИСТОЧНИКОВ И ЛИТЕРАТУРЫ

...