| Card | Table | RUSMARC | |
|
|
Иноязычное образование в современных реалиях: проблемы и векторы развития: материалы II Региональной научно-практической конференции (г. Бирск, 24 марта 2025 г.) / Уфимский университет науки и технологий, Бирский филиал; ответственные редактора Л.К. Хамидуллина, Е.А. Бобкова. — Бирск: Бирский филиал УУНиТ, 2025. — Электрон. версия печ. публикации. — Доступ возможен через Электронную библиотеку УУНиТ. — <URL:https://elib.bashedu.ru/dl/local/HamidullinaLK_BobkovaEA_otvred_Inoyazich.obraz.v sovremen.realiah_sb_Birsk_2025.pdf>. — Текст: электронныйRecord create date: 12/19/2025 Subject: преподавние иностранных языков; цифровые технологии; лингводидактика; языкознание; литературоведение; межкультурная коммуникация; лексико-семантическое поле; социокультурный аспект; типы фразеологизмов Collections: Конференции; Общая коллекция Allowed Actions: –
*^% Action 'Read' will be available if you login and work on the computer in the reading rooms of the Library
*^% Action 'Download' will be available if you login and work on the computer in the reading rooms of the Library
Group: Anonymous Network: Internet |
Document access rights
| Network | User group | Action | ||||
|---|---|---|---|---|---|---|
| Library BashGU Local Network | Authenticated users |
|
||||
| Library BashGU Local Network | All |
|
||||
| Internet | Authenticated users |
|
||||
|
Internet | All |
Table of Contents
- Материалы II Региональной
- научно-практической конференции
- (24 марта 2025 г.)
- Газетдинова О.В.,
- ассистент,
- Бирский филиал УУНиТ, г. Бирск
- 1. анализ представленных аргументов: Identify the main arguments in the podcast. Are they supported by evidence?
- 2. оценку достоверности: What makes the speaker an expert on the topic?
- 3. сравнение точек зрения: Compare the arguments in this podcast with those in another source. Which perspective do you find more convincing? Why?
- 4. решение проблем: If you were in the speaker’s p, what solution would you propose?
- 5. рефлексию: What did you learn from this podcast? How has it changed your perspective? How can you apply this knowledge in real life?
- Литература
- канд. филолог.наук, доцент,
- Бирский филиал УУНиТ, г. Бирск
- ОБУЧЕНИЕ РАЗГОВОРНОЙ РЕЧИ НА ОСНОВЕ УЧЕБНО-РЕЧЕВЫХ СИТУАЦИЙ
- Достоинства:
- Недостатки:
- 6. Эгамназаров Х.Х.. О понятии лексико-семантического поля в лингвистике . 2008. [Эл. ресурс]:
- ФОРМИ ФОРМИРОВАНИЕ РЕЧЕВЫХ МОНОЛОГИЧЕСКИХ УМЕНИЙ НА ОСНОВЕ АУТЕНТИЧНОГО ФАБУЛЬНОГО ТЕКСТА
- Литература
- старший преподаватель,
- Бирский филиал УУНиТ, г. Бирск
- Чиглинцева Т.А., ст.преподаватель,
- Бирский филиал УУНиТ, г. Бирск,
- Литература
- Материалы
- II Региональной научно-практической конференции
Usage statistics
|
|
Access count: 0
Last 30 days: 0 Detailed usage statistics |