| Карточка | Таблица | RUSMARC | |
|
|
Уразбаева, Снежана Витальевна. Пластилнография как средство развития творческого воображения у детей старшего дошкольного возраста: выпускная квалификационная работа бакалавра по направлению подготовки 44.03.05 Педагогическое образование (с двумя профилями подготовки), направленность (профиль) «Дошкольное образование», «Педагогика дополнительного образования» / С. В. Уразбаева; Уфимский университет науки и технологий, Бирский филиал ; научный руководитель О. Г. Калашникова. — Бирск, 2025. — 76 с.: ил. — <URL:https://elib.bashedu.ru/dl/diplom/bf/2025/Yrazbaeva SV_44.03.05_Pedobrazovanie_bak_06.2025.pdf>. — Текст: электронныйДата создания записи: 11.09.2025 Тематика: Образование. Педагогика — Дошкольная педагогика; ВКР; бакалавриат; дошкольники; старший дошкольный возраст; пластилнография; дополнительное образование УДК: 373.2 Коллекции: Квалификационные работы бакалавров и специалистов; Общая коллекция Разрешенные действия: –
Действие 'Прочитать' будет доступно, если вы выполните вход в систему и будете работать на компьютерах в читальных залах Библиотеки
Группа: Анонимные пользователи Сеть: Интернет |
Права на использование объекта хранения
| Место доступа | Группа пользователей | Действие | ||||
|---|---|---|---|---|---|---|
| Локальная сеть Библиотеки | Аутентифицированные пользователи |
|
||||
| Локальная сеть Библиотеки | Все | |||||
| Интернет | Аутентифицированные пользователи |
|
||||
|
Интернет | Все |
Оглавление
- В ВЕДЕНИЕ
- ПРИЛОЖЕНИЕ 1
- Список испытуемых экспериментальной и к онтрольной груп пы
- Комплекс за нятий
- Цель к омплекса за нятий:
- Развитие творческого во ображения у детей старшего дошкольного возраста посредством пластилинографи и.
- Задачи:
- Обучающие: формировать устойчивый интерес к художествен ной лепке. Обучать специальным технологиям работы с пластилином, за креплять приобретен ные умения и навыки, показать их широту возможного применения. Дать теоретические знания и формировать у до...
- Развивающие: способствовать развитию познавательной активности, развитию творческого мышления, во ображения, фантази и. Способствовать развитию про странствен ного представления и цветного восприятия. Развивать художествен ный вкус, фантазию, изобрета...
- Воспитывающие: содействовать воспитанию у детей интереса к художествен но-творческой деятельности, стремление к овладению знаний и навыками в работе с пластилином. Воспитывать трудолюбие, ак куратность. Воспитывать эстетический вкус, любовь к прекрасн...
- Возраст детей. Комплекс занятий рас считан на детей 5-6 лет.
- Возраст детей 5-6 лет. В этом возрасте у ребенка активно про являются:
- -Стремление к самостоятельности. Ребенку важно многое делать самому, он уже больше способен позаботиться о себе и меньше нуждается в опеке взрослых.
- -Творческие способности. Развитие во ображения входит в очередь активную фазу. Ребенок живет в мире сказок, фантазий, Он способен создавать целые миры на бумаге или в своей голове. В мечтах, разно образных фантазиях ребенок получает возможность стать ...
- В старшем дошкольном звене дети уже способны создавать сложные к омпозици и (изображения пейзажей разных времен года, животных, человека и пр.), фантазийные работы. Педагог может предложить детям от 5 до 7 лет размягчен ный пластилин, к оторый наклады...
- Сроки реализаци и к омплекса за нятий,
- Комплекс занятий рас считан на срок 4 месяца с 05.11.2024 по 30.03.2025
- Формы и режим за нятий.
- Форма за нятия – груп повая,
- Формы про ведения за нятия -беседа, практическое за нятие, выставка. Груп повое обучение позволяет формировать у ребенка нравствен ные черты личности, к ол лективной деятельности. Воспитывать уважение и интерес к творчеству одногруп пников. Работа пед...
- Тип за нятий-к омбинирован ный.
- Планируемые результаты:
- Предметные результаты, умение свободно владеть Лепным материалом. техническими приемами: скатывание, раскатывание, расплющивание, от тягивание.
- Знание исходных форм и умение их выполнять любого размера. Правильное понятие о про порци и и соразмерности. Умение использовать плоские рисован ные изображения для создания объемных форм. Умение лепить предметы, перед авая их характерные особен ности.
- Личностные результаты отражаются к ачествен ных свойствах воспитан ников, к оторые они приобретают в про цес се освоения про грам мы.
- У детей будут сформированы:
- - фантази я и творческое мышление;
- - доброжелательное отношение к сверстникам;
- -укрепление мелкой моторики рук.
- Учебный план
- Содержание к омплекса за нятий.
- 1.Водное за нятие.
- -Знакомство с пластилином и его свойствами
- -Правило техники безопасности на за нятиях.
- 2.Работа с пластилином.
- -Способы и техника работы с пластилином
- Приемы работы с пластилином
- -создание небольших к артинок и поделок из пластилина.
- Ожидаемые результаты:
- Результаты освоения комплекса занятий представлены в виде следующих целевых ориентиров:
- - ребенок активно и с желанием участвует в разных видах творческой художествен ной деятельности.
- - ребенок использует разные способы выражения своего отношения к окружающему миру в про дуктивной деятельности.
- - ребенок при создани и изображения про являет во ображение, фантазию.
- -у ребенка развиты сенсорные эталоны.
- -у ребенка развита умелость рук, пинцетное хватание.
- - ребенок способен принимать за дачу.
- -ребенок уме ет перед авать образы предметах, явлений, посредством пластилинографи и.
- Условия реализаци и к омплекса за нятий.
- Для реализаци и к омплекса за нятий по «Пластилинографи и» необходимо:
- Помещения для за нятий:
- -К абинет, со ответствующий санитарно-гигиеническим нормам освещения и температурного режима, окно с открывающейся форточкой для про ветривания.
- Оборудование:
- - столы для воспитан ников, со ответствующих их возрасту и росту;
- -стулья для воспитан ников, со ответствующих их возрасту и росту;
- - магнитная доска;
- - шкаф (тумбочка, полочки, стел лаж) для хранения дидактических материалов и наглядных пособий;
- - магниты для к репления на доску;
- - Ноутбук для демонстраци и ил люстративного материала;
- - фотоап парат для фотографирования работ.
- Таблица 2.1- Тематический план к омплекса за нятий по развитию творческого во ображения у детей старшего дошкольного возраст посредством пластилинографи и
- Сводная ведомость результатов эксперимента в
- экспериментальной груп пе на к онстатирующем этапе
- груп пе на к онстатирующем этапе
- Сводная ведомость результатов эксперимента в экспериментальной груп пе на к онтрольном этапе
- Сводная ведомость результатов эксперимента в к онтрольной груп пе на к онтрольном этапе
Статистика использования
|
|
Количество обращений: 0
За последние 30 дней: 0 Подробная статистика |