Харасова, Рузалина Ильдаровна. Сюжетно-тематические картины как средство обучения младших школьников с общим недоразвитием речи (III уровень) составлению рассказа: выпускная квалификационная работа по направлению подготовки 44.03.03 Специальное (дефектологическое) образование, профиль "Логопедия" [Электронный ресурс] / Р. И. Харасова; Уфимский университет науки и технологий, Бирский филиал ; науч. рук. З. Ф. Исламова. — Бирск, 2024. — 110 с.: ил. — <URL:https://elib.bashedu.ru/dl/diplom/bf/2024/Xarasova RI_44.03.03_Spetsialnoe (defektologicheskoe) obrazovanie_bak_02.2024.pdf>.

Record create date: 4/5/2024

Subject: Образование. Педагогика — Дефектология. Специальные школы; бакалавриат; ВКР; педагогика; сюжетно-тематические картины; младшие школьники; ОНР III уровня; общее недоразвитие речи; составление рассказа; связная речь

UDC: 376

LBC: 74.3

Collections: Квалификационные работы бакалавров и специалистов; Общая коллекция