| Карточка | Таблица | RUSMARC | |
|
|
Кульбикова, Елизавета Геннадьевна. Московская конференция 1941 года и ее историческое значение: выпускная квалификационная работа по направлению подготовки 44.03.05 «Педагогическое образование» (с двумя профилями подготовки). Направленность (профиль): «История», «Право» [Электронный ресурс] / Е. Г. Кульбикова; Уфимский университет науки и технологий, Бирский филиал ; научный руководитель Р. Р. Хамидуллин. — Бирск, 2024. — 61 с.: ил. — <URL:https://elib.bashedu.ru/dl/diplom/bf/2024/Kulbikova_EG_44.03.05_РО2_IstPr_06.2024.pdf>. — Текст: электронныйДата создания записи: 12.12.2024 Тематика: История — История России и СССР (октябрь 1917 - 1991 г.); бакалавриат; ВКР; историческое значение; антигитлеровская коалиция; конференции УДК: 94(47)"1917/1991" ББК: 63.3(2)6 Коллекции: Квалификационные работы бакалавров и специалистов; Общая коллекция Разрешенные действия: –
Действие 'Прочитать' будет доступно, если вы выполните вход в систему и будете работать на компьютерах в читальных залах Библиотеки
Группа: Анонимные пользователи Сеть: Интернет |
Права на использование объекта хранения
| Место доступа | Группа пользователей | Действие | ||||
|---|---|---|---|---|---|---|
| Локальная сеть Библиотеки | Аутентифицированные пользователи |
|
||||
| Локальная сеть Библиотеки | Все | |||||
| Интернет | Аутентифицированные пользователи |
|
||||
|
Интернет | Все |
Оглавление
- ВВЕДЕНИЕ
- ГЛАВА 1. ПРОВЕДЕНИЕ МОСКОВСКОЙ КОНФЕРЕНЦИИ КОНЦА СЕНТЯБРЯ – НАЧАЛА ОКТЯБРЯ 1941 ГОДА
- 1.1. Начало и участники Московской конференции 1941 года
- 1.2. Вопрос о поставках
- ГЛАВА 2. РЕЗУЛЬТАТЫ ТРЕХСТОРОННИХ ПЕРЕГОВОРОВ И РОЛЬ МОСКОВСКОЙ КОНФЕРЕНЦИИ В СОЗДАНИИ АНТИГИТЛЕРОВСКОЙ КОАЛИЦИИ
- 2.1. Подписание первого (Московского) протокола
- 2.2. Итоги Московской конференции для дальнейшего развития трехстороннего сотрудничества СССР, США и Великобритании
- ГЛАВА 3. РЕАЛИЗАЦИЯ ТЕМЫ ИССЛЕДОВАНИЯ И МЕТОДИЧЕСКИЕ РЕКОМЕНДАЦИИ ДЛЯ УЧЕБНОЙ ДЕЯТЕЛЬНОСТИ УЧАЩИХСЯ
- 3.1. Реализация темы выпускной квалификационной работы в учебной деятельности учащихся
- 3.2. Методические рекомендации при изучении данной темы с точки зрения нормативной базы исторического образования и методики преподавания
- ЗАКЛЮЧЕНИЕ
- СПИСОК ИСПОЛЬЗОВАННЫХ ИСТОЧНИКОВ И ЛИТЕРАТУРЫ
- ПРИЛОЖЕНИЕ
Статистика использования
|
|
Количество обращений: 0
За последние 30 дней: 0 Подробная статистика |