ЭБС Уфимского университета науки и технологий
фонд Заки Валиди 32, Карла Маркса 3/1 и Достоевского 131

     
?

Детальная информация
Карточка Таблица RUSMARC

Привалов, Вячеслав Игоревич. Особенности методики обучения физике в классах гуманитарного профиля: выпускная квалификационная работа по специальности 44.03.05 «Педагогическое образование», профиль : «Физика», дополнительное образование (техническое творчество, включая робототехнику) [Электронный ресурс] / В. И. Привалов; Башкирский государственный университет, Бирский филиал ; науч. рук. Ф. Р. Хузина. — Бирск, 2022. — 59 с.: ил. — <URL:https://elib.bashedu.ru/dl/diplom/bf/2022/Privalov_V_I_44_03_05_PO_Fizika_Robototekhnika_2022 (1).pdf>. — Текст: электронный

Дата создания записи: 17.09.2022

Тематика: Образование. Педагогика — Методика преподавания учебных предметов; бакалавриат; ВКР; методика преподавания физики; уроки физики; гуманитарный профиль; обучение физике

УДК: 372.8

ББК: 74.26

Коллекции: Квалификационные работы бакалавров и специалистов; Общая коллекция

Разрешенные действия: –

Действие 'Прочитать' будет доступно, если вы выполните вход в систему и будете работать на компьютерах в читальных залах Библиотеки

Группа: Анонимные пользователи

Сеть: Интернет

Права на использование объекта хранения

Место доступа Группа пользователей Действие
Локальная сеть Библиотеки Аутентифицированные пользователи Прочитать
Локальная сеть Библиотеки Все
Интернет Аутентифицированные пользователи Прочитать
-> Интернет Все

Оглавление

  • eac14fcd876079144f785e8102bf08df6b4b897cb0c5c1ceff0cee7ff3c146a8.pdf
    • МИНИСТЕРСТВО НАУКИ И ВЫСШЕГО ОБРАЗОВАНИЯ
      • ВВЕДЕНИЕ
      • ГЛАВА 1. МЕТОДОЛОГИЧЕСКИЙ И ПСИХОЛОГО-ДИДАКТИЧЕСКИЙ АНАЛИЗ ОБУЧЕНИЯ ФИЗИКЕ В КЛАССАХ ГУМАНИТАРНОГО ПРОФИЛЯ
        • 1.1. Особенности обучения физике в классах гуманитарного профиля
        • 1.2. Условия достижения планируемых результатов обучения физике в классах гуманитарного профиля
        • 1.3. Анализ педагогических технологий с точки зрения эффективности при обучении физике учащихся гуманитарного профиля
        • Выводы по главе 1
      • Глава 2. ОСНОВНЫЕ АСПЕКТЫ МЕТОДИКИ ОРГАНИЗАЦИИ И ПРОВЕДЕНИЯ ЗАНЯТИЙ ПО ФИЗИКЕ В КЛАССАХ ГУМАНИТАРНОГО ПРОФИЛЯ
        • 2.1. Методика организации и проведения занятий по физике в
        • классах гуманитарного профиля
        • 2.2. Описание педагогического эксперимента
        • 2.3. Контрольный эксперимент и анализ его результатов
        • Выводы по главе 2
      • ЗАКЛЮЧЕНИЕ
  • 6d55aafa79b27abd108c7d622b5b53cf037aa9ea8c7c3cdf8db4476415e4a367.pdf
  • eac14fcd876079144f785e8102bf08df6b4b897cb0c5c1ceff0cee7ff3c146a8.pdf
    • МИНИСТЕРСТВО НАУКИ И ВЫСШЕГО ОБРАЗОВАНИЯ
      • СПИСОК ИСПОЛЬЗОВАННЫХ ИСТОЧНИКОВ И ЛИТЕРАТУРЫ
    • 9c71b0b1ebc39990592db91a9b1f1c3a270bac6199a6c7c684a06664ad8fe96c.pdf
    • МИНИСТЕРСТВО НАУКИ И ВЫСШЕГО ОБРАЗОВАНИЯ
      • ПРИЛОЖЕНИЕ 1
      • ПРИЛОЖЕНИЕ 2
      • ПРИЛОЖЕНИЕ 3
      • ПРИЛОЖЕНИЕ 4

Статистика использования

stat Количество обращений: 2
За последние 30 дней: 0
Подробная статистика