ЭБС Уфимского университета науки и технологий
фонд Заки Валиди 32, Карла Маркса 3/1 и Достоевского 131

     
?

Детальная информация
Карточка Таблица RUSMARC

Бармакова, Айгуль Минсалимовна. Методика развития воображения у младших
школьников в процессе работы с литературным произведением [Электронный ресурс]: выпускная квалификационная работа бакалавра по направлению подготовки (специальность) 44.03.05. Педагогическое образование
Направленность (профиль): Начальное образование.
Дошкольное образование / А. М. Бармакова; Уфимский университет науки и технологий (УУНиТ), Стерлитамакский филиал, Факультет педагогики и психологии, Кафедра дошкольного и начального образования, научный руководитель М. Ф. Гайфуллина. — Стерлитамак, 2025. — 72 с.: прил. — <URL:https://elib.bashedu.ru/dl/diplom/SF/2025/FPIP/BarmakovaAM_44_03_05_NDO_bak_2025_VKR.pdf>. — Текст: электронный

Дата создания записи: 24.06.2025

Тематика: Педагогическое образование; ВКР; бакалавриат; младший школьник; проект

УДК: 37

Коллекции: Квалификационные работы бакалавров и специалистов; Общая коллекция

Разрешенные действия: –

Действие 'Прочитать' будет доступно, если вы выполните вход в систему и будете работать на компьютерах в читальных залах Библиотеки

Группа: Анонимные пользователи

Сеть: Интернет

Права на использование объекта хранения

Место доступа Группа пользователей Действие
Локальная сеть Библиотеки Аутентифицированные пользователи Прочитать
Локальная сеть Библиотеки Все
Интернет Аутентифицированные пользователи Прочитать
-> Интернет Все

Оглавление

  • 2.2. Целевые аудитории проекта
  • 2.3. Факторы успеха проекта
  • 2.4. Выгоды, которые могут быть достигнуты в результате реализации проекта (при наличии)
  • 3.2. Управление рисками проекта
  • 3.3. Исполнение проекта
  • 3.4. Дальнейшая реализация и мультипликативность проекта
  • 4. ЗАВЕРШЕНИЕ ПРОЕКТА И ЗАКЛЮЧЕНИЕ
    • 4.1. Достигнутые результаты по проекту
    • 4.2. Завершение проекта, документы проекта
    • 4.3. Выводы

Статистика использования

stat Количество обращений: 0
За последние 30 дней: 0
Подробная статистика