BashGU
Electronic Library

     
?

Details
Card Table RUSMARC

Барлыбаева, Лилия Радмиловна. Развитие познавательных интересов младших школьников средствами проектной деятельности [Электронный ресурс]: выпускная квалификационная работа бакалавра по направлению подготовки (специальность): 44.03.02. Психолого-педагогическое
образование. Направленность (профиль): Психология и социальная педагогика / Л. Р. Барлыбаева; Уфимский университет науки и технологий, Стерлитамакский филиал, Факультет педагогики и психологии, Кафедра психолого-педагогического образования; научный руководитель Р. Р. Гильванов. — Стерлитамак, 2025. — 51 с.: прил. — <URL:https://elib.bashedu.ru/dl/diplom/SF/2025/FPIP/BarlybaevaLR_44.03.02_ZSPPO51_bak_2025_VKR.pdf>.

Record create date: 3/5/2025

Subject: Психолого-педагогическое образование; бакалавриат; педагогика; педагогическая психология; психология ребенка; социальная педагогика; ВКР

UDC: 37.015.3

LBC: 88.6

Collections: Квалификационные работы бакалавров и специалистов; Общая коллекция

Allowed Actions: –

*^% Action 'Read' will be available if you login and work on the computer in the reading rooms of the Library

Group: Anonymous

Network: Internet

Document access rights

Network User group Action
Library BashGU Local Network Authenticated users Read
Library BashGU Local Network All
Internet Authenticated users Read
-> Internet All

Table of Contents

  • ОГЛАВЛЕНИЕ
  • ВВЕДЕНИЕ
  • ГЛАВА1.ТЕОРЕТИЧЕСКИЕОСНОВЫРАЗВИТИЯ
  • ПОЗНАВАТЕЛЬНЫХПРОЦЕССОВМЛАДШИХШКОЛЬНИКОВ
    • 1.1 Понятиеиособенностипознавательныхпроцессоввмладшем школьном возрасте
    • 1.2 Рольпроектнойдеятельностивразвитиипознавательнойактивности
    • 1.3 Внеурочная деятельность как фактор развития познавательных процессов
  • ГЛАВА2.ЭКСПЕРИМЕНТАЛЬНОЕИССЛЕДОВАНИЕРАЗВИТИЯ ПОЗНАВАТЕЛЬНЫХ ПРОЦЕССОВ МЛАДШИХ ШКОЛЬНИКОВ СРЕДСТВАМИ ПРОЕКТНОЙ ДЕЯТЕЛЬНОСТИ
    • 2.1 Организацияиметодикиисследования
    • 2.2 Анализ и интерпретация результатов экспериментального исследованиявлиянияпроектнойдеятельностинаразвитиепознавательныхпроцессов
  • ЗАКЛЮЧЕНИЕ

Usage statistics

stat Access count: 0
Last 30 days: 0
Detailed usage statistics