| Карточка | Таблица | RUSMARC | |
|
|
Жусупбаева, Танзирек. Математическая сказка как средство овладения счетной деятельностью детьми дошкольного возраста: выпускная квалификационная работа по специальности Направление подготовки: 44.04.01 Педагогическое образование Направленность (профиль) Дошкольное образование [Электронный ресурс] / Т. Жусупбаева; Уфимский университет науки и технологий, Стерлитамакский филиал, Факультет педагогики и психологии, Кафедра дошкольного и начального образования ; научный руководитель Н. Г. Шмелёва. — Стерлитамак, 2024. — 81 с.: прил. — <URL:https://elib.bashedu.ru/dl/diplom/SF/2024/FPIP/ZhusupbaevaT_44.04.01_ZMDO_mag_2024_VKR.pdf>.Дата создания записи: 23.04.2024 Тематика: Педагогическое образование; Дошкольное образование ; магистратура; ВКР; дошкольное учреждение; познавательное развитие; дошкольное образование УДК: 373.2 ББК: 74.1 Коллекции: Магистерские диссертации; Общая коллекция Разрешенные действия: –
Действие 'Прочитать' будет доступно, если вы выполните вход в систему и будете работать на компьютерах в читальных залах Библиотеки
Группа: Анонимные пользователи Сеть: Интернет |
Права на использование объекта хранения
| Место доступа | Группа пользователей | Действие | ||||
|---|---|---|---|---|---|---|
| Локальная сеть Библиотеки | Аутентифицированные пользователи |
|
||||
| Локальная сеть Библиотеки | Все | |||||
| Интернет | Аутентифицированные пользователи |
|
||||
|
Интернет | Все |
Оглавление
- ВВЕДЕНИЕ
- ГЛАВА 1. ТЕОРЕТИЧЕСКИЕ ОСНОВЫ ПРОБЛЕМЫ ОВЛАДЕНИЯ СЧЕТНОЙ ДЕЯТЕЛЬНОСТЬЮ ДЕТЬМИ ДОШКОЛЬНОГО ВОЗРАСТА С ПОМОЩЬЮ МАТЕМАТИЧЕСКОЙ СКАЗКИ
- 1.1. Понятие «счетная деятельность» в научной литературе
- 1.2. Особенности овладения счетной деятельностью
- в дошкольном возрасте
- 1.3. Математическая сказка как средство овладения счетной деятельностью детьми дошкольного возраста
- ГЛАВА 2. ЭКСПЕРИМЕНТАЛЬНАЯ РАБОТА ПО ФОРМИРОВАНИЮ СЧЕТНОЙ ДЕЯТЕЛЬНОСТЬЮ ДЕТЕЙ ДОШКОЛЬНОГО ВОЗРАСТА С ПОМОЩЬЮ МАТЕМАТИЧЕСКОЙ СКАЗКИ
- 2.1. Диагностика уровня сформированности счетной деятельности детей дошкольного возраста
- 2.2. Организация работы по формированию счетной деятельностью детей дошкольного возраста с помощью математических сказок
- 2.3. Анализ результатов экспериментальной работы
- ЗАКЛЮЧЕНИЕ
- СПИСОК ИСПОЛЬЗОВАННЫХ ИСТОЧНИКОВ И ЛИТЕРАТУРЫ
Статистика использования
|
|
Количество обращений: 0
За последние 30 дней: 0 Подробная статистика |