| Карточка | Таблица | RUSMARC | |
|
|
Тенишева, Р. Р. Лексическая работа на уроке "Окружающий мир" в условиях двуязычия (3 класс): выпускная квалификационная работа по специальности 44.03.05 Педагогическое образование (с двумя профилями подготовки). Программа Родной (башкирский) язык и литература, Иностранный язык [Электронный ресурс]: : на башкирском языке / Р. Р. Тенишева; Башкирский государственный университет, Стерлитамакский филиал; научный руководитель Г. А. Басырова. — Стерлитамак, 2022. — 60 с. — <URL:https://elib.bashedu.ru/dl/diplom/SF/2022/FBF/TenishevaRR_44.03.05_BIN_bak_2022_VKR.pdf>.Дата создания записи: 04.07.2022 Тематика: Языкознание; бакалавриат; ВКР; башкирский язык; двуязычие; лексическая работа УДК: 81 ББК: 81 Коллекции: Квалификационные работы бакалавров и специалистов; Общая коллекция Разрешенные действия: –
Действие 'Прочитать' будет доступно, если вы выполните вход в систему и будете работать на компьютерах в читальных залах Библиотеки
Группа: Анонимные пользователи Сеть: Интернет |
Права на использование объекта хранения
| Место доступа | Группа пользователей | Действие | ||||
|---|---|---|---|---|---|---|
| Локальная сеть Библиотеки | Аутентифицированные пользователи |
|
||||
| Локальная сеть Библиотеки | Все | |||||
| Интернет | Аутентифицированные пользователи |
|
||||
|
Интернет | Все |
Оглавление
- ИНЕШ
- БЕРЕНСЕ БҮЛЕК. “ТИРӘ-ЯҠТЫ ӨЙРӘНЕҮ” ДӘРЕСЕНДӘ БАЛАЛАРҘЫҢ ҺҮҘЛЕК БАЙЛЫҒЫН ҮҪТЕРЕҮ НИГЕҘҘӘРЕ
- 1.1. Башланғыс кластарҙа балаларҙың һүҙлек байлығын үҫтереүҙең психологик-педагогик нигеҙҙәре
- 1.2. Һүҙлек эшен ойоштороуҙың төп алымдары
- ИКЕНСЕ БҮЛЕК. “ТИРӘ-ЯҠТЫ ӨЙРӘНЕҮ” ДӘРЕСТӘРЕНДӘ БАЛАЛАРҘЫҢ ҺҮҘЛЕК ЭШЕН ОЙОШТОРОУ
- 2.1. Ике теллелек шарттарында “Тирә-яҡты өйрәнеү” дәрестәрендә балаларҙың һүҙлек эшенең әһәмиәте
- 2.2. Дәрестәрҙә тематик лексика менән эш төрҙәре
- 2.3. Уҡыу материалына ҡағылышлы текстар менән һүҙлек төҙөү (проект эшмәкәрлеге)
- ЙОМҒАҠЛАУ
- ҠУЛЛАНЫЛҒАН СЫҒАНАҠТАР ҺӘМ ӘҘӘБИӘТ ИСЕМЛЕГЕ
- ҠУШЫМТА
Статистика использования
|
|
Количество обращений: 3
За последние 30 дней: 0 Подробная статистика |