Искужина, Л.Б. Нейропедагогические игры как средство развития устной речи у детей с особыми возможностями здоровья в условиях инклюзивного образования начальной школы: выпускная квалификационная работа по специальности Специальная педагогика начальной школы (инклюзивное образование) [Электронный ресурс] / Искужина; Уфимский университет науки и технологий, Сибайский филиал ; к.п.н., доцент Л.Р. Файзуллина. — Сибай, 2025. — с. 69: ил. — <URL:https://elib.bashedu.ru/dl/diplom/IskuzhinaLB_44.03.01_SPNSH_bak_2025.pdf>.
|
Период
|
Чтение
|
Печать
|
Копирование
|
Открытие
|
Итого
|
|
Последний день
|
0
|
0
|
0
|
0
|
0
|
|
Последние 30 дней
|
0
|
0
|
0
|
0
|
0
|
|
Последние 365 дней
|
0
|
0
|
0
|
0
|
0
|
|
За все время
|
0
|
0
|
0
|
0
|
0
|
