BashGU
Electronic Library

     
?

Details
Card Table RUSMARC

Безмельницина, Кристина Евгеньевна. Уровень развития ассертивного поведения в юности: выпускная квалификационная работа по программе бакалавриата. Направление подготовки 37.03.01 "Психология". Профиль "Практическая психология" [Электронный ресурс] / К. Е. Безмельницина; БашГУ, Фак. психологии, Каф. общей психологии ; науч. рук. Б. М. Емалетдинов. — Уфа, 2019. — 86 с.: ил. — <URL:https://elib.bashedu.ru/dl/diplom/BezmelnicinaKE_370301_psihologia_bak_2019.pdf>.

Record create date: 10/7/2019

Subject: Психология — Психология личности; ВКР; бакалавриат; юный возраст; ассертивность; ккоммуникативные умения; уверенность в себе; самоуважение

UDC: 159.923

LBC: 88.37

Collections: Квалификационные работы бакалавров и специалистов; Общая коллекция

Allowed Actions: –

*^% Action 'Read' will be available if you login and work on the computer in the reading rooms of the Library

Group: Anonymous

Network: Internet

Document access rights

Network User group Action
Library BashGU Local Network Authenticated users Read
Library BashGU Local Network All
Internet Authenticated users Read
-> Internet All

Table of Contents

  • 1 Теоретические аспекты развития ассертивности поведения в юном возрасте
  • 1.1 Понятие и содержание категории «ассертивность» и «ассертивное поведение»
  • 1.2 Особенности формирования ассертивности поведения в юном возрасте
  • 2. Эмпирическое исследование ассертивности поведения в юношеском возрасте
    • 2.1. Определение начального уровня ассертивности поведения в юношеском возрасте
  • Тест на ассертивность В. Каппони, Т. Новака. Данный тест предназначен для оценки ассертивности–насколько человек способен уважая права других, не действуя окружающим в ущерб, отстаивать свои права и противостоять манипулированию.
    • Выводы по 2 главе
  • Заключение
    • Задачи тренинга:
  • Формирование ассертивного поведения обучающихся
  • 1. Проведение психологического тестирования и консультаций, при ориентации молодых людей на их профессиональный путь;
  • 2. Проведение юридических консультаций, при ориентации молодых людей на их профессиональный путь;
    • 1. Профессиональная ориентация студентов
    • 2. Особенности адаптации студентов к условиям обучения в институте.
    • На каждом направлении деятельности ставятся свои задачи.
      • 2) Особенности адаптации студентов к условиям обучения в СЛИ:
      • – определение адаптации как социально-психологического явления.
      • 3) Особенности адаптации студентов к будущей профессии:
      • – определение факторов, способствующих формированию лидерских качеств молодого человека, необходимых для управленческой деятельности выпускника любой специальности.
      • Список использованных источников и литературы
  • Приложения
  • «Уровень субъективного контроля»(УСК)
  • Тест на ассертивность
  • Данный тест предназначен для оценки ассертивности – способности не действовать в ущерб кому-либо, уважая права других людей, но при этом не позволяя «вить из себя веревки».
    • Ваша коммуникативная установка

Usage statistics

stat Access count: 2
Last 30 days: 0
Detailed usage statistics