BashGU
Electronic Library

     
?

Details
Card Table RUSMARC

Юсупова, Э.В. Формирование положительной мотивации детей 6-7 лет к учебной деятельности: выпускная квалификационная работа по специальности психология [Электронный ресурс] / Юсупова; Уфимский университет науки и технологий, Сибайский филиал ; к.п.н., доцент А.В. Поминов. — Сибай, 2025. — с. 73: ил. — <URL:https://elib.bashedu.ru/dl/diplom/2025/UsupovaEV_44.03.02_PiSP_bak_2025.pdf>.

Record create date: 7/1/2025

Subject: Психология; бакалавриат; ВКР; формирование; мотивация; деятельность

UDC: 159.9

LBC: 88

Collections: Квалификационные работы бакалавров и специалистов; Общая коллекция

Allowed Actions: –

*^% Action 'Read' will be available if you login and work on the computer in the reading rooms of the Library

Group: Anonymous

Network: Internet

Document access rights

Network User group Action
Library BashGU Local Network Authenticated users Read
Library BashGU Local Network All
Internet Authenticated users Read
-> Internet All

Table of Contents

  • ВВЕДЕНИЕ
  • 1 ОСОБЕННОСТИ УЧЕБНОЙ ДЕЯТЕЛЬНОСТИ И РАЗВИТИЕ
  • МОТИВАЦИИ В 6-7-ЛЕТНЕМ ВОЗРАСТЕ
    • 1.1. Психолого-педагогические особенности детей младшего школьного
  • возраста
    • 1.2. Содержание и структура мотивации личности в учебной деятельности
    • 1.3. Методы и способы формирования мотивации у детей 6-7 лет
      • Выводы
  • 2 ЭМПИРИЧЕСКОЕ ИССЛЕДОВАНИЯ УРОВНЯ МОТИВАЦИИ К
  • УЧЕБНОЙ ДЕЯТЕЛЬНОСТИ У ДЕТЕЙ 6-7 ЛЕТ
    • 2.1. Методики диагностики мотивации к учебной деятельности у детей 6-7 лет
    • 2.2. Анализ результатов исследования
      • Таблица 2.4. Направленность познавательных интересов и любознательности младших школьников экспериментальной группы
    • 2.3. Методические рекомендации по формированию мотивации у детей 6-7 лет
      • 1. Русский язык
      • 2. Математика
      • Учебная мотивация школьников
      • Результаты исследования по методике «Что мне нравится в школе»
  • Выводы
    • ЗАКЛЮЧЕНИЕ
  • СПИСОК ИСПОЛЬЗОВАННЫХ ИСТОЧНИКОВ И ЛИТЕРАТУРЫ
    • Приложение 1
    • Приложение 2
    • Приложение 3

Usage statistics

stat Access count: 0
Last 30 days: 0
Detailed usage statistics