ЭБС Уфимского университета науки и технологий
фонд Заки Валиди 32, Карла Маркса 3/1 и Достоевского 131

     
?

Детальная информация
Карточка Таблица RUSMARC

Беликова, Анастасия Александровна. Этнические стереотипы феминности в русском и французском анекдоте: выпускная квалификационная работа по программе бакалавриата. Направление подготовки (специальность): 45.03.01 "Филология". Направленность (профиль): "Зарубежная филология (Французский язык и литература, китайский язык)" / А. А. Беликова; Уфимский университет науки и технологий (УУНиТ), Факультет романо-германской филологии, Кафедра немецкой и французской филологии ; научный руководитель З. А. Латыпова. — Уфа, 2023. — 70 с. — <URL:https://elib.bashedu.ru/dl/diplom/2023/Belikova A.A. 45.03.01_filologija_bak_2023.pdf>. — Текст: электронный

Дата создания записи: 20.07.2023

Тематика: Языкознание — Классификация языков; ВКР; бакалавриат; феминность в языке; языковая личность; французские анекдоты; французский язык; русский язык; этнолингвистика; этнические стереотипы

УДК: 81'44

ББК: 81.2в3

Коллекции: Квалификационные работы бакалавров и специалистов; Общая коллекция

Разрешенные действия: –

Действие 'Прочитать' будет доступно, если вы выполните вход в систему и будете работать на компьютерах в читальных залах Библиотеки

Группа: Анонимные пользователи

Сеть: Интернет

Права на использование объекта хранения

Место доступа Группа пользователей Действие
Локальная сеть Библиотеки Аутентифицированные пользователи Прочитать
Локальная сеть Библиотеки Все
Интернет Аутентифицированные пользователи Прочитать
-> Интернет Все

Оглавление

  • СПИСОК ИСПОЛЬЗОВАННЫХ ИСТОЧНИКОВ И ЛИТЕРАТУРЫ
  • 1. Абильдинова Ж. Б. Жанровая специфика анекдота // Вестн. Челябинского гос. ун-та: Филология. Искусствоведение. 2010, C. 5-9.
  • 2. Апресян, Ю.Д. Избранные труды // Интегральное описание языка и системная лексикография. – М.: Школа «Языки русской культуры», 1995, C. 348-385
  • 3. Архипова, А. С. Анекдот и его прототип: генезис текста и формирование жанра: Автореф. дис. … канд. наук; Филологические науки : 10.01.09 / Рос. гос. гуманит. ун-т. – М., 2003. C. 22
  • 4. Бовуар С. де. Второй пол. Сочинение в двух томах. М.: Прогресс; СПб.: Алетейя, 1997 С. 320-325.
  • 5. Винник, Ю.В. Специфика иронии в политической коммуникации // Вестник Адыгейского государственного университета. 2019. №4. С. 38-41.
  • 6. Воркачев, С.Г. Лингвокультурология, языковая личность, концепт: становление антропоцентрической парадигмы в языкознании // Филологические науки. 2001, №1. C. 44-48
  • 7. Гальскова, Н. Д. Современная методика обучения иностранным языкам: пособие для учителя. – М.: АРКТИ, 2003. C. 216.
  • 8. Гачечиладзе А. Д., Пассек К. Английский юмор: Пособие по развитию устной речи. – М., 2004. C. 143
  • 10. Гидденс Э. Социология. – М.: Эдиториал УРСС, 1999. 704 с.
  • 11. Гольдин, В.Е., Сиротинина, О.Б. Внутринациональные речевые культуры и их взаимодействие // Вопросы стилистики. – Саратов: Изд-во Саратовского ун-та, 1993. C. 67-68
  • 12. Грушевицкая Т.Г, Попков Д, Садохин А.П. Основы межкультурной коммуникации. В – М.: Юнити-Дана, 2003. 352 с.
  • 13. Гудков Д. Б. Теория и практика межкультурной коммуникации. Москва: Гнозис, 2003. 286 с.
  • 15. Караулов Ю. Н. Русский язык и языковая личность. Москва, 1987. 216 с.
  • 18. Мелетинский Е. М. Избранные статьи. Воспоминания // Росийский гос. гуманит. ун. Москва, 1998. 571 с
  • 20. Плеханов А.С. Популярность и актуальность черного юмора (на материале немецких анекдотов) / А.С. Плеханов. М: Вестник МГОУ, 2008 С. 220
  • 22. Сапир Э. Избранные труды по языкознанию и культурологии. – Москва, 1993. С 201-247.
  • 23. Сафонова Е. В. Формы, средства и приёмы создания комического в литературе // Молодой ученый. – 2013 – №5. – С. 474-478.
  • 28. Толстой Н. И. Язык и народная культура // Очерки по славянской мифологии и этнолингвистике. Москва, 1995. С 25-40.
  • 29. Уорф Б.Л. Отношение норм поведения и мышления к языку // Новое взарубежной лингвистике. 1960. Вып.1. С. 174.
  • 31. Химик В.В., Шкурина Н.В. 10 уроков по языку специальности: Учебное пособие для иностранных учащихся-филологов первого года обучения . СПб.: СПбГУ, 2000. С 16-40.
  • ЛИТЕРАТУРА НА ИНОСТРАННОМ ЯЗЫКЕ
  • 1. Agars, M. D. Reconsidering the impact of gender stereotypes on the advancement of women in organizations. Psychology of Women Quarterly. 2004. 103–111.
  • 2. Arrow K. The Theory of Discrimination. 1973. 3 – P. 33.
  • 3. Attardo S., Chahanne J.-Ch. Jokes as a Text Type // Humor. 1992 P. 5-12.
  • 4. Awesome French. [Электронный ресурс]. // Tumblr. URL: https://awesomefrench.tumblr.com/post/28198030752/what-is-the-difference-between-french-humor-and
  • 5. Balboni P. Tecniche didattiche per l'educazione linguistica. Novara: De Agostini, 2007. 201 p.
  • 6. Boas F. History and science in anthropology. 1936. 213 p.
  • 7. Bouchard P. Charest S. Canadian Research Institute for the Advancement of Women. 1950. [Электронный ресурс]. URL: https://archive.org/details/pourneplusmourir0000unse/page/n1/mode/2up (дата обращения: 09.04.2023).
  • 8. Branscombe N.R., Schmitt M.T., Harvey R.D. Perceiving pervasive discrimination among African Americans: implications for group identification and well-being. Journal of Personality and Social Psychology. 1999. 135–49 р.
  • 9. Couch, J. V. Sigler J. N.. Gender perception in professional occupations. Psychological Reports. 2001. 693-698 р.
  • 10. Dixon T.L. Linz D. Overrepresentation and underrepresentation of African Americans and Latinos as lawbreakers on television news. Journal of Communication. 2000. 131-154 p.
  • 11. Funny French Words and Phrases that Will Make You Laugh. [Электронный ресурс]. // Glossika: online language courses. URL: https://ai.glossika.com/blog/funny-french-phrases
  • 12. Hilton J. Hippel W.. “Stereotypes.” Annual Review of Psychology. 1996. 237-281 p.
  • 13. Hofstede H. Model' Model Hofstede in context: the parameters of the quantitative characteristics of crops. 2014. 9-49 p.
  • 14. Judd C. Park B. Definition and Assessment of Accuracy in Social Stereotypes. 1993. 109-128 p.
  • 15. Jussim L. Eccles J. Madon S. Social Perception, Social Stereotypes, and Teacher Expectations: Accuracy and the Quest for the Powerful Self-Fulfilling Prophecy. Advances in Experimental Social Psychology. 1996. 281-388 p.
  • 16. Lee I. Pratto F. Johnson B. Intergroup consensus/disagreement in support of group-based hierarchy: An examination of socio-structural and psycho-cultural factors. 2011. 674-933 p.
  • 17. Mays V.M. Cochran S.D. Barnes N.W. Race, race-based discrimination, and health outcomes among African Americans. 2007. 201-205 p.
  • 18. Pahl K. Way N. Longitudinal trajectories of ethnic identity among urban Black and Latino Adolescents. 2006. 1403-1415 p.
  • 19. Pizzagalli D.A. Depression, stress, and Anhedonia: toward a synthesis and integrated model. Annual Review of Clinical Psychology. 2014. 380-423 p.
  • 20. Portera A. Pedagogia interculturale. 2013. 134 p.
  • 21. Saleem M. Ramasubramanian S. Muslim Americans’ responses to social identity threats: effects of media representations and experiences of discrimination. 2019. 93–373 p.
  • 22. Samovar L. Porter R. Communication between Cultures. 1991. 70 p.
  • 23. Schmader T. Johns M. Converging evidence that stereotype threat reduces working memory capacity. 2003. 52-440 p.
  • 24. Steele C. M. Aronson J. Stereotype threat and the intellectual test perforomance of African Americans. Journal of Personality and Social Psychology, 1995. 797-811 p.
  • 25. Steele C. M. Stereotype threat affects financial decision making. Psychological Science. 2010. 1411–1416 p.
  • 26. Wheeler, S. C., & Petty, R. E. The effects of stereotype activation on behavior: A review of possible mechanisms. 2001. 566-826 p.
  • Приложение 1. Французские комиксы о женщинах

Статистика использования

stat Количество обращений: 0
За последние 30 дней: 0
Подробная статистика